【浩瀚】 形容广大，繁多。 【黑黝黝】 光线昏暗，看不清楚。 【袅袅】 形容烟气缭绕上升。 【沉默寡言】 不爱说笑。 【鼎盛】 正当兴盛或强壮。 【山崩地裂】 山塌下来地裂开来。 【万籁俱寂】 形容一点声音都没有。万籁，各种声响。籁，从孔穴中发出的声音
森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。 可是你，为什么长在这里？长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。为了寻找你，我爬上了高高的山岭，穿过
地下森林断想 ①森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它——植物世界骄傲的代表。 ②可是你，为什么长在这里？长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。你这个世上罕见的
阅读从小学一年级的语文中融入到我们的学习中，经历长久的练习相信大家也都会有一些自己的做题技巧。下面小编整理了地下森林断想阅读题答案，欢迎查看，仅供大家参考。 森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它——植物世界骄傲的代表。 可是你，为什么长在这里？长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。你这个世上罕见的地下森林。你从哪里飞来？你究竟遭受了什么不幸，以致沉入这
《地下森林断想》是一首对火山峡谷和地下森林的赞歌。今天，小编跟大家分享地下森林断想课堂实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过地下森林断想课堂实录情景再现，教师们可以对教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用，非常有益处，一起来看看吧!
森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。 可是你，却为什么长在这里?长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。为了寻找你，我爬上了高高的山岭，穿
森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。 可是你，却为什么长在这里?长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。为了寻找你，我爬上了高高的山岭，穿
森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。 可是你，却为什么长在这里?长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。为了寻找你，我爬上了高高的山岭，穿
森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。 可是你，却为什么长在这里?长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。为了寻找你，我爬上了高高的山岭，穿
作为一名教师，总不可避免地需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编收集整理的地下森林断想说课稿，希望能够帮助到大家。一、教材解读《地下森
一、选择题 1.加点字注音全对的一项是( ) A.浩瀚(hàn) 鼎(dǐng)盛 窥(guī)测 深渊(yuān) B.沙砾(lì) 愤懑(mǎn) 峡(xiá)谷 灼(zhuá)人 C.吝啬(sè) 镜泊(pō)湖 徘(pái)徊 沉湎(miǎn) D.无垠(yín) 崛(jú)起 孱(chán)弱 嶙(lín)峋 2.各组词语中
在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教学设计准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家收集的《地下森林断想》教学设计，供大家参
作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的地下森林断想教学设计，希望对大家有所帮助。地下森林断想
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面
《地下森林断想〉教学设计1教学目标1、整体把握地下森林的特点和品质。2、品味本文充满激情、生动形象的语言，在写作中借鉴作者运用语言的技巧。3、感悟地下森林给我们的人生启迪。教学重点、难点重难点：整体把