地动仪是中国汉朝东汉科学家张衡创造的传世杰作。下面是小编为大家整理的地动仪是谁发明的，仅供参考，欢迎阅读。地动仪是东汉时期著名天文学家张衡发明的，地动仪的发明，在人类同地震作斗争的历史上，写下了光辉的
地动仪有八个方位，他们分别是东，南，西，北，东南，西南，东北，西北，每个方位上均有口含龙珠的龙头，在每条龙头的下方都有一只蟾蜍与其对应。任何一方如有地震发生，该方向龙口所含龙珠即落入蟾蜍口中，由此便可
世界第一台地动仪的发明者是张衡。张衡，字平子。汉族，南阳郡西鄂县人，中国东汉时期杰出的天文学家、数学家、发明家、地理学家、文学家。张衡为中国天文学、机械技术、地震学的发展作出了杰出的贡献，发明了浑天仪、地动仪，是东汉中期浑天说的代表人物之一。被后人誉为“木圣”。
一、看拼音写词语。 jīng tōng líng dōng hàn wěi dà ( ) ( )敏 ( ) ( ) 二、比一比，再组成词语。 迎( ) 精( ) 既( ) 仰( ) 睛( ) 即( ) 像( ) 直( ) 铜( ) 象( ) 值( ) 洞( ) 三、想一想，在括号里填上适当的词语。 一( )仪器 一( )蛤蟆 一( )铜球
教学目标 1比鲜侗究紊字，会写课后的字，能联系上下文及生活实际理解词语，在阅读中积累词语。 2绷废澳读课文，了解地动仪的样子及作用。 3绷私馕夜古代劳动人民的聪明才智，激发民族自豪感。 教学重点 学习生字、新词，感受文章清楚有条理地介绍地动仪的方
教学目标: 1、学会本课生字新词，能正确读写由生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，了解地动仪的构造，增强民族自豪感。 4、学会抓住事物的特点来进行说明的写作方法。 5、能用自己的话介绍张衡设计制造的地动仪。 重点难点： １、理解
教学目标 1比鲜侗究紊字，会写课后的字，能联系上下文及生活实际理解词语，在阅读中积累词语。 2绷废澳读课文，了解地动仪的样子及作用。 3绷私馕夜古代劳动人民的聪明才智，激发民族自豪感。 教学重点 学习生字、新词，感受文章清楚有条理地介绍地动仪的方
教学目标: 1、学会本课生字新词，能正确读写由生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，了解地动仪的构造，增强民族自豪感。 4、学会抓住事物的特点来进行说明的写作方法。 5、能用自己的话介绍张衡设计制造的地动仪。 重点难点： １、理解
地动仪是中国东汉科学家张衡创造的一传世杰作。张衡所处的东汉时代，地震比较频繁。以下是小编整理的关于张衡发明地动仪读后感，欢迎阅读参考。 1张衡发明地动仪读后感 张衡是一位用他的一生致力于科学研究的科学家，公元78年，他出生于山清水秀、风景优美的
教学目标:1、学会本课生字新词，能正确读写由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，了解地动仪的构造，增强民族自豪感。4、学会抓住事物的特点来进行说明的写作方法。5、能用自己的话介绍张