在美国华盛顿的史密森博物馆里，存放着世界上第一台电子计算机，这就是1946年诞生的“埃尼阿克”出生到现在这短短的几十年里，计算机已经奇迹般的繁衍了好几代，电子计算机与多媒体作文900字。如今，电子计算机这位现在社会的“天之骄子”，已经成为人类社会
一、 说教材 1、 教材内容 《电子计算机与多媒体》是六年级第十册第三单元的一篇课文，也是一篇科普说明性的文章。本节课内容简要地介绍了从电子机算机的发明到多媒体的运用的基本情况，展示了电子计算机的飞速发展和灿烂的前景。 2、 本节课重难点 本节课的
在不断进步的时代，报告的用途越来越大，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的电子计算机类实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。电子计算机类实习报告1整和熟
作为一位杰出的教职工，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编整理的《电子计算机与多媒体》的教学设计集合，希望对大家有所帮助。《电子计算机与
在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的《电
作为一名教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《电
作为一名教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编为大家整理的《电子计算机与多媒体》教学设计模板，希望对大家有所帮助。《电子计
一、教材说明： 《电子计算机与多媒体》是一篇说明性文章，课文简要地介绍了从电子计算机的发明到多媒体的运用的基本情况，展示了电子计算机的飞速发展和灿烂前景。 二、教学重点设想： 本课所介绍的内容与学生日常生活联系密切，他们很容易接近文本，没必要
教学目标： 1．学会5个生字，能正确读写下列词语：媒体、诞生、迅猛。 2．正确、流利地朗读课文。 3．理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。 教学重点： 弄清计算机与多媒体的关系。 教学准备： 多媒体课件。 课
第一课时 教学目标： 1、学会本课的生字新词。 2、引导学生联系课文内容理解词语。 3、理清课文的脉络，整体感知课文的内容。 教学过程： 一、揭示课题。 1、导语：同学们，随着科学技术的不断发展，在我们的生活中又走进了一位新朋友。他简直是无所不能，既
本文是由语文教案工作室上传的：六年级语文上册《电子计算机与多媒体》教学设计。 六年级语文上册《电子计算机与多媒体》教学设计第一课时 教学目标 ： 1、学会本课的生字新词。 2、引导学生联系课文内容理解词语。 3、理清课文的脉络，整体感知课文的内容。
教学目标 ： 1、学会本课的生字新词。 2、引导学生联系课文内容理解词语。 3、理清课文的脉络，整体感知课文的内容。 教学过程 ： 一、揭示课题。 1、导语 ：同学们，随着科学技术的不断发展，在我们的生活中又走进了一位新朋友。他简直是无所不能，既能给我
《电子计算机与多媒体》优秀教学设计 教学目标： 1．学会5个生字，能正确读写下列词语：媒体、诞生、迅猛。 2．正确、流利地朗读课文。 3．理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。 教学重点：弄清计算机与多媒体的
第一课时 教学目标： 1、学会本课的生字新词，电子计算机与多媒体。 2、引导学生联系课文内容理解词语。 3、理清课文的脉络，整体感知课文的内容。 教学过程： 一、揭示课题。 1、导语：同学们，随着科学技术的不断发展，在我们的生活中又走进了一位新朋友。
教学目标： 第一课时 一、导入新课，激发读书兴趣： 同学们，有人说：“学会英语和电脑，是进入二十一世纪的通行证。”新世纪已经到了，你了解电子计算机吗？你知道多媒体吗？让我们来学习课文《电子计算机与多媒体》（板书课题） 二、自读课文： 1．练习把