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  • 初中语文作文灰汤温泉之旅

    蛇年春节的第三天,天气很好,太阳公公早早的探出头来。我和爸爸、妈妈以及我的好朋友董傲杰一起出发啦!我们的目的地是宁乡的灰汤温泉中心。小汽车在马路上快乐的行驶着,一路上鲜花朵朵、争奇斗艳、芬芳迷人,我感

  • 初中语文高分的作文

    说实话,我的学生写作文也头痛,其实没有不头痛的,连我也头痛。学生头痛的是:写作文的时候,感到无从下笔;我头痛的是:教学时间过去了,学生的作文 水平不见提高。我们的作文教学,只注重“怎样写”,而忽视了“写什么”,把主要精力花在给学生讲一些“审

  • 初中语文作文题

    (一)、综合实践(10分) 29、我们是十五六岁的少年,我们正值人生的花季。青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,青春的脚步在延伸。青春,是我们人生交响曲中最灿烂辉 煌的序章。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望!步入青春,我们会尝人生的酸甜苦辣,

  • 你好初中语文作文

    在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的你好初中语文作文,欢迎大家分享。初中语文你好:  我是刚刚步入中学的一名学生。我你听你的“小学语文”谈起过我吧!  我很喜欢你们的家族“语文”,我在以前和你的“小学语文”成了的朋友。在我很小的,它教我了拼音、认字和写字;等我再长大一点,它又教会了我看图写字、看图写话……从一年级开始,它就伴

  • 初中语文作文教学创新分析论文

    摘要: 文章基于初中作文教学存在的问题,探讨了初中语文作文教学的创新策略:创新写作题目,提升学生写作兴趣;加大阅读培养力度,夯实写作基础;培养学生以观察生活来写作,提高写作能力;善于模仿优秀文章,提升学生的写作能力。 关键词: 初中语文;作文

  • 初中语文作文教学创新途径探讨

    【摘 要】 在初中语文教学中,作文教学不仅是教学难点,又是教学重点。如果语文教师不注重作文教学,那么学生自然也不会喜欢写作。因此,语文教师要重视写作课,引导学生挖掘自身的生活经验,发挥自身的想象力,慢慢提高自身的写作能力。 【关键词】 初中语

  • 初中语文作文教学创新探究的论文

    一、多方位提升学生的写作能力 要想写好一篇作文,光有华丽的辞藻是不够的。文章的结构、内容的叙述、素材的切合度也都是十分重要的。只有在这些方面做好了,才能真正地写好一篇作文。 (一)巧用华丽辞藻 有时候,华丽的辞藻反而会显得文章虚

  • 初中语文作文的写作方法

    作文源于生活,但高于生活。写作文不能局限于原封不动照搬生活,不能发生什么写什么,怎样发生怎样写,而要精心构思,认真设计,这样才有艺术感染力,才能吸引人。下面是小编给大家带来的初中语文作文的写作方法,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!  初中语文作文的写作方法1  立意就是确定文章的主题。主题是文章要集中表达的思想和观点,是文章的灵魂和统帅,也是作者写作意图的集体现。因此,要写好文章,必须要确定好主题。只有 确定了主题,才能围绕要表达的

  • 初中语文考试感想作文600字

    中华文化博大精深,我们要学习的还有很多,唯有在反思总结中才能有更多进步。语文迷小编为大家整理了关于考试感想的作文,希望大家喜欢。 初中语文考试感想作文600字 今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91.5分。 试卷的第一页我就被扣了7.

  • 初中语文教研活动总结

    总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的初中语文教研活动总

  • 初中语文备课组工作总结

    总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的初中语

  • 初中语文个人教学工作总结

    总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重

  • 初中语文继续教育培训总结

    总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的初中语文继续教育培训总结,仅供参

  • 初中语文国培个人研修总结

    总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上

  • 初中语文组集体备课总结

    总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的初中语文组集体备课总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。  初中语文组集体备课总结 1  一、制定制度,进行操作  1、固定时间、地点、人员。我们语文组是每两周一次集体讨论,在周四上午中心学校多媒体教室。  2、安排人员整理,确定了每位老师备课的内