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  • 陈述句改比喻句的练习总结

    (1)雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。 (2)母爱似山,父爱似海。 (3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。 (4)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。 (5)春风像一支彩

  • 反问句改陈述句“四步法”

    反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。下面是小编为大家整理的反问句改陈述句“四步法”,仅供参考,欢迎阅读。  第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。  将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。  第二步:去除反问语气词和疑问助词。  将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。  第三步:问号变句号。  把

  • 反问句改陈述句的四步法

    把反问句变成陈述句或把陈述句变为反问句时,可通过具体的练习,总结出改变句式的方法。下面是小编为大家整理的反问句改陈述句的四步法,仅供参考,欢迎阅读。  第一步:有“不”去“不”,没“不”加“不”。  将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。  第二步:去除反问语气词和疑问助词。  将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。  第三步:问号变句号。  把句末的问号改为句号。  第四步:把

  • 怎样把反问句改成陈述句

    到了三年级,语文学习对于句子的知识点相对二年级来说要多了很多,所以每个句子的知识点遇到后就完全掌握,对于今后的遣词造句和写作文是非常有好处的。下面是小编为大家整理的怎样把反问句改成陈述句,仅供参考,欢

  • 反问句改陈述句的方法

    反问句改陈述句,是小学语文当中很重要的一个知识点。从二年级到六年级的考试中,包括小升初的考试,都会经常碰到这个题目。许多同学还不能掌握“反问句改陈述句”的方法和技巧,下面是小编为大家整理的反问句改陈述句的方法,仅供参考,欢迎阅读。  方法:  1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。  2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。  3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。  4、将句子梳理通顺。

  • 反问句与陈述句相互转换的方法

    陈述句是一种对客观的事物和现象进行陈述和说明的句子,而反问句就是用一种反问的说话来表达陈述句的观点。下面是小编为大家整理的反问句与陈述句相互转换的方法,仅供参考,欢迎阅读。一、陈述句变反问句的方法:什

  • 反问句改成陈述句

    反问句改陈述句其实很好理解,反问句其实是一种加强的语气,有种不可思议的意味在里面。下面是小编为大家整理的反问句改成陈述句,仅供参考,欢迎阅读。  反问句改成陈述句1  1、你怎么能这样做?——你不能这样做。  2、难道这件事我会不知道?——这件事我知道。  3、难道你不用蜡烛就不行吗?——你可以不用蜡烛。  4、这难道不是天下奇观吗?——这是天下奇观。  5、我们的做法能不对吗?——我们的做法是正确的。  6、这件事怎能不让人高兴呢?—

  • 反问句改陈述句

    反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。下面是小编为大家整理的反问句改陈述句,仅供参考,欢迎阅读。  反问句改陈述句 篇1  1、难道这件事我会不知道?——这件事我知道。  2、难道你不用蜡烛就不行吗?——你可以不用蜡烛。  3、这难道不是天下奇观吗?——这是天下奇观。  4、你怎么能这样做?——你不能这样做。  5、这件事怎能不让人高兴呢?——这件事让人高兴。

  • 反问句改陈述句的练习

    陈述句与反问句的互相转换时小学五年级语文常见的考点,也是考验学生是否真正理解这个知识点的方法,下面是小编为大家整理的反问句改陈述句的练习,仅供参考,欢迎阅读。  反问句改陈述句的练习 篇1  1、难道这件事我会不知道?——这件事我知道。  2、难道你不用蜡烛就不行吗?——你可以不用蜡烛。  3、这难道不是天下奇观吗?——这是天下奇观。  4、这么远,箭哪能射得到呢?——这么远,箭不能射得到。  5、这道题有你说的那么难吗?——这道题没有

  • 反问句改陈述句练习

    陈述句与反问句的互相转换时小学五年级语文常见的考点,也是考验学生是否真正理解这个知识点的方法,下面是小编为大家整理的反问句改陈述句练习,仅供参考,欢迎阅读。  反问句改陈述句练习1  1、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?  这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。  2、这难道不是天下奇观吗?  这是天下奇观。  3、这么远,箭哪能射得到呢?  这么远,箭不能射得到。  4、这道题有你说的那么难吗?  这

  • 小学语文反问句和陈述句的转换

    反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。下面和小编一起来看小学语文反问句和陈述句的转换,希望有所帮助!把反问句变成陈述句或把陈

  • 陈述句转反问句等四种句式转换句子示例

    “老师表扬了一六班的小朋友” 说明:本句可以在以下几种句式中互相转换,意思基本保持不变。 1.本句可以改陈述句为反问句: 陈述句:老师表扬了一六班的小朋友。 反问句:难道不是老师表扬了一六班的小朋友吗? 2.本句还可以改为把字句和被字句: 把字句:

  • 怎么把句子改成陈述句举例说明

    改成陈述句顺口溜:一改标点,二改人称。冒号改逗号,双引号去掉;“我”改“他(她)”,“你” 直呼其名(即“你”指谁就改成谁);称呼不要。

  • 谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?改为陈述句

    谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?改为陈述句是:没有人有那么大的力气提得起这杆大称。陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。

  • 白鹭本身不就是歌吗改为陈述句

    白鹭本身不就是一首歌吗改为陈述句为:白鹭本身就是一首歌。陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。在陈述句中动词在第二位,第一位可以是主语,也可以是状语,还可以是宾语。