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  • 诗经采薇节选词语解释

    《小雅·采薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。这是一首戎卒返乡诗,唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。接下来小编为你带来诗经采薇节选词语解释,希望对你有帮助 采薇(节选) 朝代:先秦 作者:佚名 昔往我矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。

  • 《采薇节选》《送杜少府之任蜀州》阅读答案

    阅读下面两首诗,然后回答问题。 采 薇(节选) 昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心伤悲,莫知我哀。 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾

  • 诗经《采薇》阅读答案

    《小雅采薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中小雅里的一篇。这是一首戎卒返乡诗,唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀,历来被认为是《诗经》中有名的诗句之一。 采 薇 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。

  • 思乡诗《小雅·采薇》赏析

    《小雅采薇》是出自《诗经小雅鹿鸣之什》,为先秦时代的华夏族诗歌。下面小编给大家带来《小雅采薇》赏析。希望能够帮到大家。 采薇 朝代:先秦 作者:佚名 原文: 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。 靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。 采薇

  • 《采薇》的赏析

    《小雅采薇》是出自《诗经小雅鹿鸣之什》,为先秦时代的华夏族诗歌。全诗六章,每章八句。下面小编给大家带来《采薇》的赏析。希望大家喜欢。 采薇 朝代:先秦 作者:佚名 原文: 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。 靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,

  • 诗经采薇节选诗意

    原文 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,玁狁(xiǎnyǔn)之故。不遑启居,玁狁之故。 采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。 采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬(gǔ),不遑启

  • 诗经采薇节选的意思

    《小雅·采薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。这是一首戎卒返乡诗,唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。采薇(节选) 朝代:先秦 作者:佚名 昔往我矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。 我心悲伤,莫知我哀! 注释 ①思:语气助词。 ②矣:

  • 诗经采薇翻译全文

    【诗经采薇原文】 采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。 靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。 玁(xiǎn) 采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。 忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。 采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。 王事靡盬,

  • 六年级诗经采薇

    采薇 采薇采薇,薇亦作止.曰归曰归,岁亦莫止. 靡室靡家,玁狁之故.不遑启居,玁狁之故. 采薇采薇,薇亦柔止.曰归曰归,心亦忧止. 忧心烈烈,载饥载渴.我戍未定,靡使归聘. 采薇采薇,薇亦刚止.曰归曰归,岁亦阳止. 王事靡盬,不遑启处.忧心孔疚,我行不来! 彼尔维何?维

  • 诗经采薇为什么没有作者

    《诗经》正是我国最早的一部以四言诗为主的乐歌总集,它不仅是我国现实主义诗歌的重要源头,而且对我国文学和文化有着难以估量的深远影响。《诗经》辑录了春秋中叶以前的诗歌305篇,另有六篇笙诗,有目无辞,先秦时代称诗或诗三百,西汉初成为官学,被尊为经

  • 诗经采薇朗读

    诗经采薇朗读原文 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。 靡室靡家,玁狁之故。不遑启用,玁狁之故。 采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。 忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘! 采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。 王事靡盬,不遑启用

  • 诗经采薇朗诵

    诗经采薇原文: 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。 靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。 玁(xiǎn) 采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。 忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。 采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。 王事靡盬

  • 诗经采薇全文赏析

    采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。 靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。 猃(xiǎn) 采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。 忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。 采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。 王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不

  • 诗经采薇的意思是什么

    这是诗经里一个著名的句子,它像一幅画,把一个出门在外的老兵的心情表达得淋漓尽致。 出门时是春天,杨树柳树依依飘扬,而回来时已经是雨雪交加的冬天。在一年的当儿,他经历了什么已经尽在不言中了。 原文: 采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室

  • 诗经采薇教评委简案

    教学目标: 1、能诵读诗歌,借助工具书大体理解诗意,想象诗经描述的情境,体会诗人的情感。 2、通过诵读诗经,欣赏诗经,感悟作者的表达,学会轻声低吟诵读诗经,感受诗经越古老越美好。 教学重难点: 诵读诗经,理解诗意,体会情感。(重点) 感悟表达,学