一、说教材的地位和作用《学会拒绝不良诱惑》是人教版教材《思想品德》第四单元第八课第二个框题。在此之前，学生们已经学习了《身边的诱惑》，这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。第八课的课题是学会拒绝，本
各位评委，各位同仁，你们好！我是21号参赛选手，今天我的说课题目是《对不良诱惑说“不”》。我将从教材与课程标准、学情分析、教法与学法、教学过程、效果预测六个方面进行具体阐述。 一说教材 （一）、教材分析 《对不良诱惑说“不”》是人教版《思想品德
一、说教材 1、 课题 义务教育课程标准实验教科书，《思想品德》，广东版，七年级下册，第八单元《法不可违》，第三课《对不良诱惑说“不”》，第一课时《不良诱惑对未成年人的危害》。（共分两课时） 2、 教材地位与作用 在新一轮课程改革“洗礼”下，《思
鄙人不吸烟、不喝酒，“五毒”不沾染任何一项，但有唯一不良嗜好——爱唱歌。 每次发作，自我感觉良好，但身边朋友们还是双手捂耳，一副崩溃的表情，哀求道：“别唱了，害人了……”我就不服气了，我唱歌顶多是噪声污染，总比发酒疯好吧。朋友们立刻反驳：“
真正的嗜好是一种私有制的、完全投入的、不功利的、有时在别人眼中是无聊但自己是享受的一种真正人生乐趣。只有对生命充满热情的人才会有真正的嗜好；只有不功利的人才会享受到嗜好的真正的乐趣。这都是我享受过并得出的经验，我记得我读书的时候有许多远大
在课间吃餐点时，我发现有的小朋友不留意把饼干掉到地上后，立刻拾起来就往嘴里塞；也有的小朋友不爱吃，故意把饼干扔到地上。对于这两种现象，我觉得一种是不讲卫生，另一种是浪费粮食，两种现象都不好。 于是我就先对小朋友讲了饼干是从哪里来的：把从农民
汽油电控发动机是汽油机电子控制技术应用的产物，它具有以下优点：(1)改善了各缸混合气的均匀性;(2)提高了发动机的动力性和经济性;(3)减少排放污染;(4)工况过渡圆滑;(5)改善了汽油机对地理及气候环境的适应性;(6)提高了汽油机高、低温起动性能和暖机性能。机
习惯是一种稳定的神经联系，形成时间越久，稳定性就会越强。3~6 岁是儿童习惯形成的初级阶段，幼儿园为 3~6岁儿童提供了一个开放的生活、活动空间，幼儿的不良生活习惯会在这种开放状态下不经意间流露出来。幼儿的随意性强，往往不知道自己的行为是对是错、
[摘要] 近几年,随着社会经济的飞速发展,应招入伍的地方青年学生思想活跃、自主意识较强,对事情的认识角度各不相同,在刚刚迈进部队的生活中,很容易形成认识上的偏差,造成思想问题。准确掌握和科学分析地方青年学生在军校入学训练中产生不良心理的原因及对策,
摘要从高校教师绩效评价的内涵、意义、主体、方法四个方面分析了绩效评价中潜在的不良结构系统特性，认为采用硬系统方法论的优化范式难以清晰地描述绩效评价中的潜在冲突，提出了采用软系统方法论的调查学习范式研究高校教师绩效评价问题的思路，总结提出了
初中语文课堂教学呼唤求真务实的教学作风，这已成为语文教师的共识。为激发学生语文学习的内驱力，教师要注意对教学中表演成分过多、多媒体滥用、评价方式极端化等不良做法进行反思，扎实落实教学预设，打造高效课堂。 一、剔除表演成分，落实设定的教学目标
【摘要】本文从心理学角度入手，采用文献资料法、观察归纳法等，分析研究了运动员在排球比赛临场的心理状态、自我调节及心理训练方法。认为良好的情绪状态、排除外界干扰、及时的自我调节、强烈的自信心、教练员及时指导等都是保证运动员具备良好心理状态，
【摘要】 文章对大学生不良就业心理进行了归因分析，探索出相关的应对策略，希望有效地解决大学生就业难问题。 【关键词】 不良就业心理；归因分析；应对策略 一、大学生不良就业心理面面观 近年来，我国高校不断增容扩招，大学毕业生总量逐年攀升。加入WTO
【摘 要】 不良心理因素在女大学生的择业过程中产生了很大的负面影响，主要包括自卑、焦虑、期望值过高，以及缺乏开拓创新精神等。对此，可以通过诸如培养具有“四自”精神的新时代女性特质；正确认识自我与社会，确立合理的职业理想；树立创业观念；积极进
在学习、工作中，大家对论文都再熟悉不过了吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的体育教学中学生的不良心理及教学对策论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 体育教学中学生的不良心理及教学对策论文 篇1 摘 要：在体育教学中时常发现学生的不良心理现象，本文通过对这些心理现象的剖析，以期得到克服不良心理的教学对策，促进体育教学的顺利进行。 关键词：心理现象 体育教学 对