一作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的变体美术字课件，仅供参考，大家一起来看看吧。 变体美术字课件 篇1 教学目标： 1、知识目标：了解变体美术字的艺术特征、造型特点和实用价值。 2、能力目标：掌握变体美术字的变化规律和设计方法。 3、情感目标：启发和培养学生的想象力、创造力，感受变体美术字的形态美和意蕴美。。 教学重点：
小学变体美术字教案 一、教材分析： 美术字，是有图案意味或装饰意味的字体。它自成一个门类，广泛应用于宣传、广告、商标、装潢等。具有美观和醒目等特性。变体美术字进行特殊艺术加工的新型字体。美术字经过变体后，千姿百态，变化万千，是一种艺术的创新
变体美术字，是浙教版教材，是一种有图案意味或装饰意味的字体。下面，小编为大家分享《变体美术字》课件，希望对大家有所帮助! 一、教学内容 我说课的内容是我自己编制的教材，小学美术六年级上册《变体美术字》。 变体美术字是小学美术教学的重要内容，在六年级上学期安排这样的内容，是结合小学生的思维特点进行的，旨在培养学生的形象思维能力，这部分教学内容要求学生联系生活充分发辉想象，创造出接近儿童生活的变体美术字。 二、教学目标 1、学习变
教学目标： 认知目标：把名人名作用水墨画的方式加上自己的想像画出来。 操作目标：学生通过欣赏学习和自己的想像力，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。 情感目标：借助于名画的形式画出对生活用品的回忆和感受。 学生状态解读： 四年级学生对新鲜事物是
1、教学目标 （1）认知目标：把名人名作用水墨画的方式加上自己的想像画出来。 （2）操作目标：学生通过欣赏学习和自己的想像力，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。 （3）情感目标：借助于名画的形式画出对生活用品的回忆和感受。 2、学习内容 教学难点
1、教学目标 （1）认知目标：把名人名作用水墨画的方式加上自己的想像画出来。 （2）操作目标：学生通过欣赏学习和自己的想像力，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。 （3）情感目标：借助于名画的形式画出对生活用品的回忆和感受。 2、学习内容 教学难点
唐变体宝相花纹云头锦鞋 1968年新疆吐鲁番阿斯塔那墓地381号墓出土 朱虹 鞋是人类服饰的重要组成部分，有着悠久的历史。世界上第一双鞋究竟诞生于何时不得而知，但据历史考古学推测，大约在旧石器时代晚期，人类先民已逐渐学会了把树皮绑在脚底下面，制成了
一、说教材：《变体美术字》选自义务教育课程标准实验教科书（人教版）七年级上册第三单元《传递我们的心声》“设计应用”中的一个主题活动。本单元以设计制作板报为线索，以美术字设计、版面设计为主要内容。变体美