教学目标 (一)使学生理解和掌握被乘数、乘数末尾有0的乘法的简便算法。 (二)培养学生分析推理的能力。 教学重点和难点 重点：简便算法的方法及书写格式。 难点：简便算法的算理。 教具和学具 教具：口算卡片。 教学过程设计 (一)复习准备 1．算出每组题中第1
教学目标 （一）通过一般演算和简算的对比，让学生悟出简算的方法。 （二）使学生能够正确地进行被乘数末尾有0的乘法简算。 （三）培养学生的计算能力。 教学重点和难点 （一）重点：理解算理、掌握法则、正确地进行被乘数末尾有0的乘法笔算。 （二）难点：
本节课的巩固练习中的改错题，基本上包括了学生作业中错误的类型，同学们通过判断、讨论、改错，对易错的地方加深了印象，引起了注意，提高了作业的正确率，从另外一个角度强化了学生对新知识的理解，以达到巩固提高的目的；教学中还设计了让学生运用多种感