今天语文课的教学内容是《爱之链》的第一课时，我改变了平常从理解字词到理清文章脉络的教法，而是直奔课文内容，通过三次深入的解读课文，学生获得了许多真实的体悟。孩子们显得异常的投入和激动，课堂洋溢着浓浓的
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编收集整理的爱之链课文的说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读！ 一、说教材 爱是什么？爱是那束淡淡的茉莉，散发着诱人的香气；大爱无言，那是蔺相如对廉颇默默的忍让；至爱无声，那是沉船时，老船长伟岸的身影！今天，爱是寒风中，乔依那双温暖的双手。苏教版六年级上册第二单元都是以“人间真情”
一、说教材爱是什么？爱是那束淡淡的茉莉，散发着诱人的香气；大爱无言，那是蔺相如对廉颇默默的忍让；至爱无声，那是沉船时，老船长伟岸的身影！今天，爱是寒风中，乔依那双温暖的双手。苏教版六年级上册第二单元都
《爱之链》这篇课文并不是特别深奥难懂，通过乔依帮助老妇人，老妇人帮助乔依这两件事情，说明爱是可以延续，可以传递的，《爱之链》教学反思。只要人人都付出一点爱，世界会更美好。虽说是六年级的孩子，已经有了一
在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的《爱之链》教案，欢迎大家分享。《爱之链
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的爱之链教案，希望能够帮助到大家。爱之链教案1教学目标：1、能正确、流利、有
第一教时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字8个，两条绿线内的5个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、理清课文脉络，学会分段，能说出故事的大概。重点难点：理清课文脉络，学会
一、活动前言 青年志愿者行动是青少年志愿为社会、为他人提供服务与帮助的一种社会活动方式，是加强青少年思想道德建设的生动实践。高校青年志愿者行动是新时期学生思想道德教育工作的重要内容，增强了学校德育工作的效果，促进了社会主义精神建设。为了全面
当邰丽华与众多美丽的姑娘登上2005年的春晚后，她说，爱是我们共同的语言。一个让世人感动的残疾人，让我们记住了生活其实是很美丽的。 当金晶坐在轮椅上，弱小的身躯在异国他乡在恶势力面前，仍旧坚守着那一抹红色时，她所捍卫的不仅仅是奥运之火，更是中华
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！七年级的学弟学妹们把自己美好的梦想种在了龙化中学里，这意味着他们把自己三年的未来交在了我们手上，他们多么希望在场的每一个人能给予他们热情的帮助。我想，在场的每一个人都是愿意帮助他们的，这一刻，唤醒
爱之链初中读后感1有人说，爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的路，爱是一首诗冰冷中温暖渴求的心房。本文中的爱则是一根心链，串起一个个爱的故事，拴紧你我彼此的心。《爱之链》这篇文章主要介绍了乔依曾受到他人的帮助
印象中，姥姥很爱流泪。每一次流泪，我都会在一旁看着，“姥姥羞羞，这么大人了还哭，我都不哭了。”听到这话，姥姥就会破涕为笑：“好，好，我家妞妞长大了，都不哭了。”说完，不等我笑，她便会笑个不停。 我摔倒后，姥姥会流泪。 那年，我五岁，刚学会骑