用像写一个句子怎么写精选49条

1、放在动词后面表示行为、动作的进行状况、结果、影响等。

2、埋怨 抱怨 事后，他（ ）自己考虑不周到。

3、由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考的特别出色。

4、“得”是补语的标记，一般用在谓语后面。

5、安静 宁静 平静 寂静 老师来了，教室里立刻（ ）下来。

6、如：博客能展示自己的风采，实现自己的价值，这是大家都知道的！

7、用在谓语动词的后面，强调动作的施事者或时间、地点、方式等。

8、映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树，它比6层楼还要高，必须仰视才能看到它那像把大伞似的树冠；它像忠实的卫士，日日夜夜守护在校园里，“保卫”我们可爱的校园。

9、是因为秋天太过于凄凉，以至于我难以接受一些生机勃勃的事物吗？这半树花开为何更显得凄厉？朋友推荐给我的听的欧美摇滚，令我有些失神，令我像是站在世界的外端望着这个世界，茫然的，惆怅的，带着眼泪的。

10、“地”后面跟的都是表示动作的词或词语。

11、沉重 繁重 （ ）的工作，累得他更加消瘦了。

12、如：诗集中的格律诗词写得真美！

13、附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或事物。

14、她的脸一下子红了，红得像一朵含苞的石榴花。

15、的——助词，读音为“de”

16、用在定语后，表示定语和中心语的领属关系。

17、地——助词，注意：读音为“de”

18、用在词或词组的后面，在句子中间作状语。

19、激烈 热烈 强烈 猛烈 壮烈 江风（ ）地吹着，江面掀起了滔天的巨浪。

20、维持 保持 保护 渔夫起早贪黑地干，还（ ）不了一家人的生活。

21、田野里，农民伯伯正在紧张得收割麦子。

22、用在陈述句的末尾，表示肯定的语气。

23、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。

24、进了果园，首先映入眼帘的是一棵棵的橘子树，那成熟的橘子，挂在树上，像一个个金元宝。“我应该是这个季节第一个来的吧。”每当此时，我总会这样想，因为如果那些小孩子们比我早的话，“金元宝”早就没了吧！

25、改进 改善 改正 小明（ ）了错误，重新获得大家的信任。

26、秋天，高粱像一个醉酒的大汉，风一来，醉醺醺的，东倒西倒，涌起了无边无际的金色麦浪。金黄的稻穗儿搭肩咬耳拥挤在一起；绽开的棉桃儿，像簇簇雪团的银海。

27、毕竟 究竟 兴国塔（ ）有多高，谁也没有测量过。

28、秋风还是一个调皮淘气的孩子，她来到马路上，吹着树上的叶子，看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。

29、柳岸鑫的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。

30、用在描述或限制一种运动性质、状态时，形容的词语与被形容的词语之间。

31、“地”是状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。

32、比如高兴地跳、兴奋地叫喊、温和地说、飞快地跑、匆匆地离开、慢慢地移动

33、得——助词，读音为“de”

34、用于动词后面表示可能。

35、用在定语后，表示词与词或词组之间的修饰关系。

36、一般用在名词和形容词的后面，用在描述或限制人物、事物时，形容的词语与被形容的词语之间，表示一种描述的结果。

37、爱护 爱惜 珍惜 他从小就养成了一种（ ）书籍的习惯。

38、如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊。

39、继续 陆续 连续 持续 这场战斗（ ）了两天两夜，战士们已经（ ）两页没合眼了。

40、秋天的田野，一片金黄，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

41、用在说明动作的情况或结果的程度时，说明的词语与被说明的词语之间，后面的词语一般用来补充和说明前面的情况。

42、“的、地、得”记忆口诀： 名词跟着白勺跑（的）， 动词跟着土也跑（地）， 动词后面双人到（得）。

43、经过几天的培育，含羞草的叶子终于长大了。它的叶子正面是身绿色的，反面是浅绿的，经脉上还有一些毛绒绒的小细毛。又过了几天，含羞草的花蕾也长出来了，圆溜溜的，紫红色，还有着一些像针一样的东西，非常美丽。

44、晴天，溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水光一闪一闪的，像是夏夜一颗颗闪亮的星辰；雨天，调皮的雨珠儿并没有掩没小溪的风采，它们跳进溪水里，溅起一圈圈波纹，那不正是“大珠小珠落玉盘”吗？

45、眺望 俯视 仰望 瞻仰 凝视 五壮士（ ）着群众和部队转移的方向。

46、涌现 出现 呈现 体现 开展五讲四美活动以来，全校（ ）出一派新气象。

47、“的”、“地”、“得”附着在词或词组后面，在句子中起结构作用时，都读作“de”，在书写时却要写成三个不同的字，所以非常容易发生混淆。

48、助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”。

49、必须 必需 一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（ ）在一百万朵花上采集原料。

50、这些花的香味，跟葱蒜的臭味一样，都是植物气息而有荤腥的肉感，像从夏天跳舞会上头发里发泄出来的。

51、这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，好像架子很大的老爷。

52、“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语。

53、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

54、放在形容词后面表示程度或结果、影响等。

55、“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎幺怎幺样的。