全网最全！家庭教育正能量的句子精选164条

1、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

2、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

3、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

4、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。

5、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

6、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

7、及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

8、你一定是个人生的强者——鼓励孩子勇敢地面对困难。

9、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。

10、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。

11、家是第一所学校也是永远的学校，父母是第一任老师也是终生的老师。

12、我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长。

13、从来不说孩子比别的孩子差。

14、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感，更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

15、孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

16、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

17、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

18、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

19、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。

20、我们坚信，一个手势，（翘起大姆指）在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。

21、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。

22、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力！

23、用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自己，爱他人，爱世界，爱生活！

24、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

25、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

26、给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

27、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

28、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

29、应该将注意的焦点集中在寻找方法上，而不是借口上。

30、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

31、谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

32、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

33、多听听孩子的声音！——用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！

34、素质教育要求：学会求知学会做人学会生活学会创造。

35、警察最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是，他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。

36、要以身作则，不赌博、不吸烟、不酗酒。

37、让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

38、沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。

39、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

40、你知道关心父母，这让我很开心——让孩子在体验中学会尊敬父母。

41、认真地遵守交通法则，即是对自己的生命的珍视，也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生，就会避免两个家庭的残损和悲痛。

42、你有你的生命观，我有我的生命观，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就认命。

43、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！

44、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。

45、生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。

46、母亲的爱是人世间最崇高的情感，因为这类情感最没有利禄之心搀杂期间。

47、不被别人打败的唯一法宝就是比别人学的更快一步。

48、教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。

49、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的**回报孩子。

50、如果有条件，每天晚饭过后和孩子到户外散散步。

51、让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。

52、教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

53、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

54、孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。

55、结合孩子的表现，每天思考至少一个关于孩子成长的问题。

56、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

57、简单，简洁的童话故事通常包含丰富的知识和深刻的真理。

58、所有教育始于我们对儿童本质的理解。

59、人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

60、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。

61、教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。

62、1个妈妈对小孩的教育作用能比一百个教师。

63、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

64、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

65、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

66、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

67、给孩子选择的机会和权利。

68、关心而不干涉，协助而不代替。

69、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。

70、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。

71、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

72、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

73、教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。

74、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

75、路是自己选的，就要对自己负责——-让孩子学会对自己负责。

76、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。

77、不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。

78、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

79、说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。

80、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

81、做事为之三思行，不要临渴才挖井;长大要有成功路，从小先不做懒人;刻苦学习功必成，切不可让志气沉;对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。

82、起跑赢未必全程赢，开始输未必最后输。

83、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

84、立言，表里如一;立行，步调一致;立志，报效祖国;立德，荫蔽后人;立人，堂堂正正。

85、如果我们的教育是：用今天的思想、学昨天的知识、来面对未来的社会，难免使我们的孩子将来会像唐吉诃德一样去大战风车。

86、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

87、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变。

88、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

89、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

90、用你的招挠？盟？说幕队？——帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

91、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

92、在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。

93、家长要耐心地倾听孩子的烦恼。

94、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

95、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和**。

96、不要让孩子拉帮结派、不进入网吧，不涉猎电子游戏。良好的个性胜于卓越的才智。

97、个孩子的转变和成长需要一个过程，期待学生成功要有耐心、有信心，教师要善于等待，善于寻找和挖掘孩子的闪光点。

98、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

99、今天一个人的成功成材和能力无关，这个社会上有很多能力超强的人，但在死的时候，还说这一背子怀才不遇。今天一个人的成功取决于你的圈子，那么今天我们将给到孩子一个什么样的圈子，就决定了孩子的未来。

100、人之初，本无性，如何变，靠环境。

101、溺爱是把软刀子，会戕害孩子;冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子;失望是根木棍子，会打击孩子。

102、家庭条件好的青少年能有如此诚实、不骄不躁优秀品格，在中国大陆实属罕见，我不知道这应归功于良好的家庭教育还是特别的学校教育，或者是兼而有之。1，父母的言行，始终不影响孩子的健康成长。

103、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。

104、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

105、家庭是小孩第1所学校，父母亲是小孩第1任教师。

106、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

107、要像对待一个火苗、一个植物苗那样，保护和培育孩子学习的积极性；要充分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点进步。

108、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。

109、懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。

110、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。

111、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

112、对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法也要兑现。

113、记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝！

114、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

115、随时关注他（她）的进步，并也让他（她）自己知道自己的进步！及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。

116、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

117、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。

118、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

119、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。

120、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

121、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

122、如果您的孩子不懂父母的苦心，是因为您没有教会他理解别人。

123、向孩子说明，他本身已经很可爱了，不用再表现自己。

124、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

125、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。

126、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

127、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

128、从教育的生物学特征来看，教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善，并使他更加适应生活事务的过程。人的教育，多像鸟儿对小鸟的训练啊。

129、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

130、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。

131、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了，父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

132、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

133、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

134、关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。

135、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

136、自已去做吧，不要依赖别人——培养孩子的自立自强的品行。

137、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

138、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

139、基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。

140、影响小孩分数的关键要素不是学校，而是家庭。家庭教育。

141、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。

142、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

143、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

144、睡前给孩子讲讲故事，让孩子笑着入睡！

145、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。

146、管吃管睡适合驯养宠物，不适合教育孩子。

147、先天遗传影响智商，后天教育决定成败。

148、了解孩子有哪些朋友，这很重要。

149、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

150、好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。

151、人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

152、家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄；让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像！

153、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

154、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

155、今年让孩子挑战一件事情。

156、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

157、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

158、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

159、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

160、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

161、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

162、与其留给孩子财富，不如把孩子变成财富。唯有“能力”和“精神”，才会变成华服，永远穿在孩子的身上。

163、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

164、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。

165、人人都需要赞美,需要被认可；大人如此,何况孩子。只是发现孩子的优点和长处还不够,还要毫无吝惜地把你的赞美表达出来。调动孩子最好的办法就是:给予他们赞美,告诉孩子－他是最棒的!