1、他(是→拥有)一个中等身材。
2、这种不爱惜劳动成果,任意浪费(的行为)是可耻的。
3、是否(是否删去)注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。
4、我经常看到小明有时在早上锻炼。
5、今天,我很快完成了各科作业。
6、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正)了自己的缺点和错误。
7、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
8、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
9、这次到会的只有七十二人左右。
10、他把别人的作业本被(被删掉)撕坏了。
11、实行改革开放(以来→以后),出现了令人鼓舞的新气象。
12、少先队员要热爱祖国和公共财物。
13、天空中撒满了亮闪闪的星星。
14、今天是我的小表弟五岁诞辰。
15、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
16、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
17、这篇文章的(内容和见解很丰富→内容很丰富,见解很独特)。
18、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
19、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
20、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
21、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
22、【答案】(1)这动人的情景把我吸引住了。(2)难道这不是强烈的民族精神,浓厚的爱国情谊吗?(3)没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
23、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
24、我们应该努力学习,否则不这样(不这样删掉),就辜负了祖国人民的期望。
25、张雄不但(把“张雄”放这)取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。
26、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。
27、北京的秋天是个美丽的季节。
28、标点的变化:陈述句改反问句后一定要将句号改为问号。
29、直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物。
30、我估计他这道题一定做错了。
31、我们要增强克服困难的信心和方法。
32、展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
33、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
34、并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
35、经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了。
36、我们把教室(布置→打扫)得干干净净。
37、下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。
38、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机,炸毁了坦克。
39、《草原》的作者是老舍写的。
40、小学生从小就要爱读书的习惯。
41、重点号:专用于赞美写得好的词、句。
42、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
43、听了老师的一番话,很受教育。
44、学语文要养成天天诵读的习惯。
45、在假期里,我读了小说、文学作品(文学作品删掉)和诗歌。
46、八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
47、少先队员们十分热爱大自然。
48、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
49、小红家养了一只可爱的小花猫。
50、他对自己能否学好电脑,充满了信心。
51、我今天上午看了一天的书。
52、前移号:文字前移或顶格。
53、他的学习成绩比过去增加了。
54、我忍不住不禁笑了出来。
55、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
56、48个初三(6)班的(把前面的“48个”放这)同学都到电脑教室去上课了。
57、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
58、同学们都炯炯有神地听老师讲课。
59、红星化工厂大量生产出了(把前面的“大量”放这)优质产品。
60、这些是唐朝出土的文物。
61、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
62、如同圆盘似的月亮高高地挂在深蓝的天空。
63、我走在树林里,总能听见鸟儿欢快的歌唱。
64、敌人的暗堡把我军前进的道路挡住了。
65、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
66、李晓勤取得了一次又一次的(进步→成功)。
67、人民的生活水平比过去提高了。
68、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。
69、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。
70、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
71、王平和李华建立了深刻的友谊。
72、他的一双手几乎完全冻僵了。
73、因为老舍爱养花,而且养了许多花。
74、小周虚心地接受了同学们的建议。
75、上课的时候,同学发言很积极。
76、每个教师日常从事的事业,是平凡(而→却)伟大的。
77、这种不爱惜劳动成果、任意浪费,是可耻的。
78、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
79、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。
80、语气的变化:陈述句改反问句后要添加疑问词。如果添加的是“难道……不……”或“难道……”则疑问词为“吗”;如果添加的是“怎能……不……” 或“怎能……”,则疑问词为“呢”。
81、经过教育,让受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
82、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
83、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
84、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
85、全校同学(讨论并听取→听取并讨论)了王校长关于教育改革的报告。
86、反动派宣扬唯心论,是出于(出于删掉)他们的反动本性所决定的。
87、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
88、妈妈带我去参观蝴蝶展览。
89、大家都以亲切的目光注视着(张市长)并倾听着张市长的报告。
90、这篇好文章对(对删掉)他很感兴趣的。
91、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。
92、王老师的个性是(是删掉)十分豪爽坦率的(的删掉)。
93、这家伙相当(顽强→顽固),死也不肯坦白。
94、这是一篇(充沛→充满)着革命激情的好文章。
95、看了这次展览,使我有很多感想。
96、少年宫的俱乐部这时真正(娱乐→热闹)起来了。
97、当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。
98、老人和年青都爱看体育节目。
99、词语的变化:如果陈述句是肯定的意思:可加入疑问词“难道……不……”或“怎能……不……” ;如果陈述句是否定的意思:则加入疑问词“难道……”或“怎能……”,再将原句中否定的意思改为肯定。
100、只有社会主义,就能救中国。
101、(只有→只要)努力学习,就能取得好成绩。
102、这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。
103、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
104、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
105、同学们要保持校园环境的整洁。
106、经过这次外出调查,对大家的启发很大。
107、管理员因为(把“管理员”放这)外出开会,图书馆暂停借书业务。
108、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
109、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果(苹果删掉)等蔬菜。
110、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
111、我们把教室打扫得整整齐齐。
112、从大量统计(的)资料看,吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。
113、提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
114、他那崇高的革命品质,(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。
115、在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。
116、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
117、目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。
118、儿童商店里的玩具真多,有积木、布娃娃、电动小火车、足球等。
119、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
120、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
121、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
122、我们要养成讲究卫生的习惯。
123、听到这个消息,我小声地议论起来。
124、上课了,教室里非常安静,同学们正在专心地听讲。
125、报晓的公鸡是起床的信号。
126、那里有名贵的各种(把前面的“名贵的”放这)花草。
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