全网最全！描写贾府富丽堂皇的句子精选37条

1、引导学生了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。

2、理清本文的故事情节结构。

3、我在军队的时候，就听说张尚书的大名。现在他出使到我这里，这是朝庭对我的厚爱啊。我怎么可以用以往的旧例来限制呢？

4、北京故宫是一个富丽堂皇举世无双的大宫殿。

5、分析贾母、王夫人、王熙凤、贾宝玉和林黛玉的性格。

6、明确作者怎样写贾府这一典型环境及其作用。

7、许多外国游客都被故宫里金碧辉煌的宫殿迷住了。

8、(示例)祥林嫂像一只受惊的小鹿，躲躲闪闪，战战兢兢，唯恐被人奚落；桑迪亚哥像一头受伤的雄狮，饥寒交迫，疲惫不堪，对付鲨鱼进攻。

9、明确环境描写必须为主题服务的宗旨，结合景物描写的一般作用（

10、推动情节的进一步发展；

11、突出主题），然后根据题目要求，结合文章作答。

12、有关中国的四大著名古典长篇小说：即《西游记》吴承恩,《三国演义》罗贯中,《水浒传》施耐庵、罗贯中,《红楼梦》曹雪芹、高鹗。

13、这里高楼林立，街道上车水马龙。

14、展示日常生活情景，突出了贾府的与众不同，显示贵族生活的豪华奢侈。

15、提问：黛玉在府内所见到的人，可分为两大类，他们之间存在什么关系？

16、提问：贾府地处街市繁华人烟阜盛之处，黛玉来到门前看到了什么情况？

17、提问：你对王熙凤的印象如何？请结合她的出场，取幸于贾母等情节，分析她的性格和她在贾府的地位。

18、（众人眼中）黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。

19、一位珠光宝气的夫人踩过男仆所铺开的地毯走上汽车。

20、黛玉都到了哪些院落，又观察到哪些特别之处？

21、为人物活动，情节展开提供场景。

22、提问：黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么？

23、哪些细节显示与一般府第不同？可举一例。

24、理解文中环境描写的特点和作用。

25、了解《红楼梦》相关的知识。

26、人物个性品格和生活情趣的写照。

27、地位身份的象征，人物关系显现。

28、（宝玉眼中）两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。

29、（出场时）头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登着青缎粉底小朝靴。

30、了解小说的有关知识。初步了解《红楼梦》和曹雪芹。

31、纵横交错的交通设施，构成了城市的血脉和骨架，推动着古城大踏步迈向现代化积极际城市。

32、（换装后）头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢，一串四颗大珠，用金八宝坠角；身上穿着银红撒花半旧大袄，仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物；下面半露松花撒花绫裤腿，锦边弹墨袜，厚底大红鞋。

33、情节、人物、环境密不可分，环境自然为人物活动、故事情节的展开提供场景。

34、王熙凤：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗。

35、组织课堂研讨：贾府与别家有何不同？

36、白天繁华的一切都随着夜幕的的拉下沉淀出些许难得的安静。

37、[解析]本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译时要注意实词的字字落实和特殊句式、词类活用的翻译。关键点：(

38、过、而、为……所(表被动)、便(名词的意动)。(

39、行伍、使于我(状语后置)、厚(形容词作动词)。

40、提问：黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？

41、我希望她别为了宴会打扮得珠光宝气，花枝招展。