教育理念短句精选69条

1、教育如山重，名利如水淡。

2、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

3、渗透生命意识，关注精神成长。

4、三言两语多问候，一心一意为学生。

5、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

6、宁可读书无用，不可用时无书。

7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

8、教育的前提理解，理解的前提是了解，了解的前提是沟通，沟通的前提是尊重。

9、青年时种下什么，老年时就收获什么。

10、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

11、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。

12、作为家长,今天你己经被教育成这样了,孩子不能像你一样,他要有自己的人生之路,他不能再受这种教育轮回了,所以今天我们要把这个轮回卡住!

13、用得真心育桃李，换得桃李多芬芳。

14、师从德为本，心从爱为源。

15、管如严父，爱如慈母，导如挚友。

16、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

17、教师心里有了太阳，才能温暖学子的心房。

18、孩子的进步，源自父母教育方法的进步。

19、深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教育质量。

20、人可以不伟大，人也可以清贫，但不可以没有责任。

21、让父母在激动和享受中教，让孩子在欢乐和入迷中学。

22、学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

23、走进学生心灵，多为学生喝彩。

24、眼要看着路，嘴要对着心。

25、激励、信赖、关爱，赢得学生真心。

26、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

27、困难生的一点进步，就是我的一份收获。

28、唯真能自爱者，才能爱人。

29、对学生不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

30、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

31、用自己的行动去感染孩子，用自己的心去教育孩子。

32、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

33、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

34、身在三尽讲台，志在教书育人。

35、朋友之间要相互信任和理解——-引导孩子正确处理与他人的矛盾。

36、培养善心。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

37、信任，沟通彼此；信心，支撑你我。

38、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

39、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

40、竹以直为美，师因德而尊。

41、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

42、儿童的幽默是人类最自然、最开放的语言，需要父母去发现和体会。

43、让学生因我的存在而感到幸福。

44、在一个师生互敬互爱的集体里，你找不出一个差生。

45、爱生自能受生爱，师仁方得为人师。

46、没有朋友可以与健康相提并论，没有敌人可以与疾病相提并论。

47、热爱学生吧，他们是教师快乐的源泉。

48、严于律已好家风，宽爱以教任翱翔。

49、教育教学质量是学校的生命线。

50、学生的快乐就是教师最大的收获。

51、传道靠师德，授业靠真知，解惑靠方法。

52、让学生享受教育的幸福，使自己感受成功的快乐。

53、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

54、培养人，就是培养他对前途的希望。

55、爱学生不是为回报，而是让自己更高尚。

56、孩子是父母的眼睛，可以给我们这些当父母的看清每一点世界。

57、才能，可以在寂静之处培养；人格却须在人世波涛中形成。

58、深化教学改革，提高教学质量，培养合格人才。

59、教育无小事；教师无小节。

60、不要因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。

61、影响小孩分数的关键要素不是学校，而是家庭。

62、是宽容而不是纵容，是诱导不是命令。

63、不被别人打败的唯一法宝就是比别人学的更快一步。

64、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

65、以爱心育人，耐心待人。

66、将深情倾注学子，师生共追求，共飞翔。

67、最好的管理是自我管理，最好的教育是自我教育。

68、要让学生感到一分甜，老师应先尝十分苦。

69、以质量求生存，以特色求发展。