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消防安全主题班会总结

消防安全主题班会总结范文800字(精选12篇)

  在学习中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的消防安全主题班会总结范文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防安全主题班会总结范文800字(精选12篇)

  消防安全主题班会总结 1

  为了使全校师生了解消防基础知识,提高安全防范认识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。20xx年11月20日上午10点10分,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时三分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

  一、加强宣传教育,确保演习成功。

  为了让全校师生高度重视本次演习,切实把安全教育放在首位,学校各教室齐抓共管,大力进行安全教育,并由教室领导利用早自习时间,对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训,为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

  二、制定紧急疏散预案,提高演练效果。

  为了提高演习的效果,学校制定了消防紧急疏散演练方案。

  具体要求如下:

  1、各学年负责人及各教室领导要高度重视,切实把安全教育放在首位,要严肃、认真、正确督导学生,充分认识此次演习的重要性。

  2、教室领导要从大局出发,严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线,服从学校的统一指挥。

  3、教室领导要亲临现场指挥,避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。

  4、听到警报后,学生应按照逃生路线快速撤离。

  5、撤离过程中,要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加强头、胸的`保护,并立即站起来,防止踩踏受伤。

  8、因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故,立即向学校报告,视情节轻重,由学校拔打急救电话120。

  三、安全演练,成功之处。

  1、本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

  2、各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

  3、此次演练基本上达到预期的目的,收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识,熟悉了逃生的流程。

  4、学校的学生对灭火设备进行了实际操作,教室领导对灭火设备的正确使用方法的进行培训。

  5、演练期间,教师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

  6、此次演练达到了要求,按规定时间完成,学生逃离速度快,无一人出现人身安全和健康事故。

  四、安全演习,不足之处。

  1、个别学生对演练重视不足。

  2、个别学生由于精神紧张的原因,在使用灭火设备时忘记拔防火栓。

  3、学生对灭火设备的使用培训人员数量过少。

  五、确保安全,今后努力方向。

  1、继续加强安全教育宣传,要警钟常鸣。

  2、定期进行安全讲座和疏散演习。

  3、增加学生对灭火设备的使用培训人员数量。

  本次消防疏散演练,不仅使学生上了一节生动的安全课,让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方法,也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然,我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全,才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了,但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中,我们还会多次演练,确保在出现危险时,能够最大限度的保护全体师生的安全,不出现人为原因造成的人身安全和健康事故。

  消防安全主题班会总结 2

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年3月25日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以小郭校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

  3、3月25日下午,学校召开教师预备会,把演练方案印发到老师手中,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  4、3月25日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各教室领导到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、撤离演练准备工作做好后,随着小郭校长“xx小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,教室领导带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。

  6、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各教室领导针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的'消防教育。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全认识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生对其它突发事件的应变能力。

  消防安全主题班会总结 3

  为落实上级文件精神,根据学校实际情况制订了“中心小学消防安全逃生演练方案”,进行了实际演练及如何灭火的实际操作,取得了完满的成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长刘元营任组长,韩东君、王泽银任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的.活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  根据领导小组会议要求,拟定了“中心小学消防演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门请消防官兵给全体师生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  消防逃生演习活动现在开始,教学楼楼顶和过道内浓烟滚滚,报警员立即拉响警报,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。当被困的学生和老师成功救下后,全体师生均已撤离到安全地带。尔后,消防大队长又为全校师生讲解灭火常识,并由师生亲自体验灭火器灭火的基本操作。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  这次活动全校全体师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了1分55秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  消防安全主题班会总结 4

  为了预防突如其来的灾害,保证师生安全脱险,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日组织全校师生进行了应急疏散演练。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园应急演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线。xx校长强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发的'能力。同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、加强应急知识培训,强化学生紧急避险意识

  演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  9月19日上午9:26点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队疏散出教室下楼,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向学校领导报告。学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。

  xx路小学历来重视学生的安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。

  消防安全主题班会总结 5

  11月是全省第xx个法定消防安全宣传月,我校认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要(20xx-20xx)》切实做好宣传月期间的各项工作。我校坚持以科学发展观为指导,以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。具体工作总结如下:

  一、活动主题

  人人参与消防、共创平安和谐

  二、主要活动

  认真贯彻落实《纲要》和《关于在全市教育系统开展消防安全“基层基础强化年”活动的通知》(临教函[20xx]31号)等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

  (一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

  (二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的'工作理念,带动学校消防安全教育活动的开展。

  (三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我校开展了一次疏散演练,并确保演练中的安全,通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

  (四)开展“七个一”活动。

  即:

  1、召开一次内部安全形势分析会;

  2、开展一次消防安全自查活动;

  3、举办一次全员参加的消防知识培训;

  4、组织一次灭火疏散演练;

  5、举办一期消防知识板报或手抄报;

  6、悬挂一条消防宣传标语;

  7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。

  三、活动措施

  (一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

  (二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

  消防安全主题班会总结 6

  为认真贯彻落实教育局有关指示精神,确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了“11.9”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

  一、加强领导,组织机构健全

  学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、形式多样,内容丰富,富有成效。

  我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以科学发展观为统领,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的`意识和能力。

  1、开展一次消防安全大检查

  在11月9日(周一),学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2、营造浓厚的消防知识宣传、教育氛围

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月9日上午)召开全校消防安全知识讲座,对全体师生进行消防安全知识教育,然后通过发放宣传材料、黑板报等多种方式对学生进行消防安全知识宣传,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

  3、组织一次消防专题讲座

  11月9日利用政治学习时间对全校教师进行系统的消防安全讲座,播放消防灭火器常识讲解,尤其针对近期发生的特大火灾进行了火场逃生、急救知识的讲解,老师们都感觉受益匪浅。

  4、举行一次全校性火灾自救演练。

  11月13日下午,我校根据制定的火灾逃生演练预案,全体师生进行消防安全疏散逃生演习,经历了各班根据火灾逃生演练会议进行预演和全校正式演练两个环节,周密组织,使每名师生都成功体验了消防逃生的过程,提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。

  由于认识明确、措施到位,我校此次“119”消防宣传周各项活动顺利进行,取得了较好的宣传、教育效果。但学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情,我们在今后的日常工作管理中仍将继续重视,只有防治结合,永不麻痹,才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

  消防安全主题班会总结 7

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们决定从开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下。

  一、加强领导,强化管理

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了一支由学校副校长担任组长,德育处、体卫处、少先队以及其他处室成员和年级组长为成员的安全领导小组。

  进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。加强课外活动及课间活动的安全教育。加强送路队的管理,强化交通法规教育。

  二、开展多彩的活动,将安全意识深入人心

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站共收到安全知识稿件达xx篇,每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校共出了以安全为主题的黑板报共xx板块,在校园处处都能感受讲安全的气氛。我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会,有4名教师为全校上了公开课,得到了全体老师的好评。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动,共收到安全名言警句xx多条,学校选择其中典型名句,利用红领巾广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  三、强化安全管理,加强进行安全检查

  对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

  加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的.对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  四、加强校内外联系,健全管理网络

  为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。为了让学生行路更加安全,学校与交警部门联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,将xx路定为机动车禁区,并安排交警值勤,保证了学生的行路安全。

  我们还与防疫部门合作,对学校校园商店进行卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,与城管部门合作,对校园周围的摊点进行清理,使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根除。修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。

  学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。

  安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。

  消防安全主题班会总结 8

  消防宣传月期间,xx小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下。

  一、点亮消防宣传窗口

  活动初期,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。

  二、开展一次消防安全大检查

  学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  三、进行一次广播宣传

  利用红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。

  四、举行一次防火逃生演练

  为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,xx小学开展了一次火灾逃生演练。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。

  当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。xx老师在篮球场入口分流指挥,xx老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后副校长作总结讲话。副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。

  本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。

  五、组织学生参观消防中队

  为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,xx小学六年级部分少先队员代表在德育处副主任、老师的带领下,来到xx消防中队参观学习。

  xx消防中队给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的'参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。

  这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。

  六、布置一次家庭消防作业

  三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。

  七、观看消防宣传片

  五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。

  此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

  消防安全主题班会总结 9

  为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以《中华人民共和国消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标,在富宁县消防大队的帮助下,我校认真组织开展了以 “全民关注消防,生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

  我校以“全民关注消防,生命安全至上”为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以王校长为组长的领导小组。我们采取举行主题班会,消防知识手抄报,消防安全知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的`形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。学校通过上消防课,举行消防知识讲座,组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动,利用校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的安全,在11月9日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。学校要求各班在11月9日-13日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传手册,使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。

  在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。全员发动,确保实效。本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

  消防安全主题班会总结 10

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下:

  一、学校领导高度重视学校消防安全工作,在上学期末的安全例会上,应校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、电子屏等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

  二、创建学校消防安全工作新机制

  学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的.日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

  三、加强消防消安全知识教育工作

  1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,根据市教育局要求要求,上学期末每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课程,由班主任组织学习消防安全知识。

  2、为了树立生命意识,强化学生安全意识,提高学生的自我防护和自救能力,于上学期末组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。

  3、在校园开辟了5个消防安全教育宣传栏。加大宣传力度。让消防安全知识无时无刻伴随着学生的左右,也让学生明白消防安全的重要性,学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势

  要求相比还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

  消防安全主题班会总结 11

  为提高全员消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变和自我防护能力,掌握一定的消防逃生技能,最大限度的消除火灾隐患,同时也检验分行大楼《火灾应急救援预案》的可行性,20xx年9月8日举行了分行大楼及营业部参加的消防培训和演练,总结如下:

  一、基本情况

  1)全行员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数人员能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组责任人能有效组织人员员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的.提高。

  2)聘请消防协会专业教员对大家进行了消防知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识和有关消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

  3)分行义务消防队的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了演练的目的。

  二、不足之处

  1)在三楼出现误报的情况下,没有按照预定方案进行,消防中心人员在用对讲机未呼到门岗保安赶赴现场确认报警原因的情况下自行启动联动设备,未做到在紧急情况下临危不乱、沉着稳定的岗位要求。

  2)少数参与人员安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真,行动缓慢,在疏散到楼下后未参加完后续演练就自行离开。

  3)演练中还暴露出一些细节问题,如虽然大家都知道疏散过程中要用水打湿毛巾或衣物捂住口鼻,但楼层疏散通道口未配置毛巾及应急用水;从楼层疏散到一楼的人员未按照合理的疏散通道进行疏散,导致人员疏散秩序混乱,降低了逃生救援的效果。

  三、后续计划

  减少事故给分行带来的损失是每个员工义务和责任。分行各部门员工和各级管理人员都必须到场参加消防培训,该到场的人员一定要按时到场,通过定期的培训提高大家的安全意识,在突发事件发生时密切配合,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。这样才是一个有战斗力和执行力的团队。

  今后进一步加强应急演练的培训和宣传力度,按照实战要求,完善消防应急用品的配置。做到认真总结经验,及时对出现的问题进行改进,真正锻炼出一支能应对各种突发事件,有战斗力的队伍。

  消防安全主题班会总结 12

  经学校领导批准,20xx年6月14日上午10时10分(第二节课)我校进行安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、演练方案安全可行

  学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好

  20xx年6月14日上午10时8分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。

  这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的`切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

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