桃花二年级作文

实用的桃花二年级作文十篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的桃花二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

桃花二年级作文 篇1

　　满山遍野的桃花啊，那是春天捎来的信儿吗？——题记

　　红色的雾蔓延在山坡上、小道上，飘飘悠悠，弥漫在我的视线里。桃花开了，像泛红的朝霞，似羞涩的淑女。啊，那是春的杰作！

　　周末，我们全家一起去泉州森林公园，为的是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门，春的气息就在我鼻子边围绕，盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前，唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了，想起去年我们听别人说的：“这桃花，早点去，它不开；晚点去，它就凋谢了。”我心里一紧：难道它已经凋谢了？所以才只见那满是绿叶的桃树，而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请？

　　我满腹狐疑，心怀惆怅：我“千里迢迢”赶来，为的就是一睹你的芳容，你却给我一个“闭门羹”？！桃花啊桃花，看在我那么辛苦找寻你的份上，就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹，看到桃树有叶没有花，我心一阵惋惜；看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末，我心一阵痛。

桃花二年级作文 篇2

　　三月正是开桃花的好日子。

　　我急匆匆的跑到窗户前，赏桃花。：“桃花这么漂亮，还带有着一丝丝微弱的光芒，大概是阳光照射的缘故吧!”我猜测道。在一大群粉红桃花中，有一朵不起眼的白桃花，上面还有着一滴透明的小水珠，在阳光的照射下，熠熠发光。我想：这么微不足道的小水珠竟然在阳光的照射下变得那么晶莹剔透，佩服呀!突然，一阵强风吹过，白桃花抖了一下，花瓣吹走了三四片，只剩下一片花瓣了。我轻轻地捂住桃花，不让最后一片桃花掉。强风吹了三四分钟，终于走了。我高兴极了，摆了一个剪刀手。

　　我爱桃花。

桃花二年级作文 篇3

　　在清晨，桃花醒了，多么像一个从睡梦中苏醒的孩子啊！你看那朵含笑迷人，像羞红了脸庞的小姑娘；再看那朵，洁白如玉，多么娇艳；看那朵，粉红粉红的，勾起了我粉红色美好的回忆……

　　到了中午，桃花精神充沛，开得特别好：白如雪，粉如霞，争奇斗艳，美不胜收，多多都那么有精神，多么美啊！桃花的美把大地装扮的花枝招展，像个要去参加舞会的姑娘。

　　晚上，桃花的颜色变淡了，但闻起来还是那么香，想起来还是那么妩媚多姿，啊，一阵凉爽的清风吹来，桃花轻轻地跳着欢快的舞蹈，远远望去，多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞，多么迷人……

　　每当我回想起美丽的桃花，我好像就看见桃花正对我微笑，就会感到桃花用自己柔软的花瓣抚摸我远远的脸蛋，让我感觉特别舒服。

　　我喜爱桃花不仅喜爱它的美，我更喜爱桃花的朴素、平凡、默默无闻。在很多人的心目中，富贵的牡丹、高贵的茉莉、清新的.百合、素雅的荷花……才是最美的，最迷人的，可是，我觉得它们都有一个不好的特点，那就是各个骄傲，一点都不谦虚，可桃花不是这样，它不骄傲，总是默默的把自己的香气送给大自然，虽然它在百花中可能并不出色，可能没有人喜欢它，但桃花从来不生气，不埋怨，所以，桃花在我心目中，永远最美，最娇艳。

　　啊，桃花我喜爱你，喜爱你的美，更喜爱你的平凡、朴素、默默无闻！

桃花二年级作文 篇4

　　春天，万紫千红，鸟语花香。在这百花竞艳的季节，我却更喜欢那桃花。

　　桃花还没有展开的时候是一个小花苞，接着开出五片花瓣，中间有许多根花蕊。花瓣的底部有一个像五角星的东西，下面连着花柄，转动花柄，花瓣像风车在旋转，可爱极了，真像一个顽皮的孩子。

　　盛开的桃花更像是一个少女，她那娇羞的粉红色的“脸庞”，花瓣薄如纸，却清香扑鼻，这种不卑不亢的品质不正值得人类学习么？

　　即将凋谢的桃花像是一位深沉的老人，在万花失去颜色之时，它却继续接受大自然的考验，默默地汲取营养，秋天来临之际，为人们奉献出甘甜的果实。

　　多美的桃花呀！同学们，有机会一定要去欣赏它呀！

桃花二年级作文 篇5

　　今天，我在院子里玩耍时看见了一棵又大又高的桃花树，便仔细观察起它来。

　　站在桃花树面前仰望，一朵朵桃花挨在一起说说笑笑哩，有的抬起头，跟白云姐姐说悄悄话；有的低下头，很优伤的样子；还有的背靠背，像生气的娃娃。我又看见了一朵更漂亮的桃花，那黄澄澄的蕊像小豆芽，粉红色的花瓣像小朋友羞红的脸蛋，一瓣一瓣，花朵叠叠层层，真可爱！

　　“沙—沙—沙！”吹来一阵风，桃花树枝摇摇晃晃，像在向我们招手，“滴滴滴，答答答！”忽然，小雨滴奏起了欢快的乐曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上。“滴—滴—滴”悦耳的声音再次响起。

　　雨一直下一直下，下了很久了。“滴—哗—咚！”一滴雨珠又滴在叶片上，顺着叶脉滑了下去。“滴滴答答，滴滴答答！”雨下大了。于是，我戴上帽子继续观察，雨中的桃花更加美丽娇嫩了。叶片上的雨珠不停地流下来，我便用手轻轻地捧着。水珠滴在手上，啊！凉丝丝的。我情不自禁地品尝了一下叶片和花瓣的奉献，甜蜜蜜的，有着土地的芬芳。

　　一会儿，天放晴了，阳光沐浴着花瓣，桃花笑了。

桃花二年级作文 篇6

　　我家有棵樱桃树，是去年我和爷爷亲手栽的，今年，已经长得有三米多高，我的胳膊那么粗。

　　今天，我在家没事，妈妈让我观察生活，我就到院子里，寻找春天，突然，我发现，樱桃花不知道什么时候开了！红的带粉，又有些紫，还有的象黑，但不是真黑，是红的太很了！

　　那小树上的花，我数不清有多少朵，看看这一朵很美；看看那一朵也很美，如果把眼前这一树樱桃花，看作一大幅活的画，那画家的本领真了不起！我想，我就是一朵樱桃花，一阵微风吹来，我翩翩起舞，欢迎春天的到来，歌唱春天的美好！

　　我再次仔细观察，枝条上，冒出了一小簇一小簇的嫩芽，黄黄的，绿绿的，有的已经向外展开，有的还是一个个小尖尖，我想，千万遍百万遍地赞美她，樱桃树的生命多么顽强，我要学习她的精神，一直向上。

　　我把鼻子凑近樱桃花，闻闻好香啊，妈妈告诉我一句话：“樱桃好吃树难栽，我们一定要珍惜劳动人民的成果。”

桃花二年级作文 篇7

　　今天，我去了富阳新登半山桃花节现场，我们的汽车一开进这个地方，山上山下的人很多很多，我再向上一看，啊！

　　让我大吃一惊，我们的车前面山上约有几万株美丽的桃花，枝叶托着粉红的桃花，桃树一枝挨着一枝，花朵一朵挨着一朵，楚楚动人。我们的汽车在盘山公路不断向上爬升，到山顶的时候我发现，这环山公路像弯弯曲曲的长龙。我们到了山上，我又发现，山下一个一个人在走，就像一只只蚂蚁在爬似的。远远望去，满山的桃花和黄色的油菜花是多么绚丽多彩啊！

　　我仿佛置身于仙境之中。

　　我们到了农民家，农民伯伯带我们去挖笋。我背着锄头上山了，山上是密密麻麻的青竹林，开始的时候我还找不到竹笋，后来在农民伯伯的帮助下，我终于在竹子旁边仔细挖找，发现一支支胖乎乎的小笋露出了嫩嫩的笋芽头，我高兴地一棵一棵地把它挖出来。

　　中午，农民伯伯请我们吃农家菜，桌上的农家菜可丰富了，有炒野菜，现杀的红烧猪肉，凉拌磨粉豆腐，清明团子，炒本鸡，咸肉烧毛笋，自打芝麻年糕……特别是现打现烧的芝麻年糕我吃了好多。这些农家菜我都很喜欢吃，我在回来的路上还问妈妈，什么时候再带我去吃那儿的红烧猪肉，因为那猪肉又香又糯。

　　我向往着桃树结果的时候，我们又可以去摘桃子，吃农家菜了。

桃花二年级作文 篇8

　　听说碧州公园的桃花开了，我忍不住叫妈妈带我去欣赏桃花。一进门，我就被一阵诱人的清香引入桃林。

　　桃花已经开了不少了。远远望去，那一棵棵桃树就像穿上了粉红色的衣服。我急忙跑过去，仔细地观察，看见桃花长着椰圆形的花瓣，花芯是黄色的，像一个害羞的淑女，羞得满脸通红。

　　这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，一朵挨着一朵，有的迎风盛开，有的含苞欲放，有的在微风中翩翩起舞，还有的在展现自己，让游人看着桃花有多么美丽。游人们看见这些美丽的桃花，忍不住地拍手叫好。

　　我闭上眼睛，深深地吸了一口气，尽情享受着桃花的清香。这时，我仿佛自己就是一朵美丽的桃花。微风吹过来，我就跳起了欢快的舞蹈，不光是我一朵，一林的桃花都在舞蹈。风停了，我静静的站在树枝上，小鸟飞过来，蝴蝶和蜜蜂也飞了，它们和我一起嬉戏，一起享受的春天温暖的阳光。

　　过了一阵子，我才记得我不是桃花，原来我是在看桃花呢。

桃花二年级作文 篇9

　　我的家乡在桂林恭城，它座落在桂北的一个小县城，那里的风景很美也很出名，被人们称为“旅游胜地”。

　　春天到了，公路两旁的怒放桃花就让你开始感受到桃花的美丽，还有远处一座座山也像是被染红了似的。到了桃园里，桃花有的才展开两三片花瓣，有的全开了，露出粉黄色花蕊，有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘似的，微风吹来它就翩翩起舞。最重要的是桃花是种在石缝里，因为我们那里是山多地少，农民把桃花种在那里是多么辛苦啊！桃花也有顽强的生命力，才会长得那么好，把以往的荒山点缀得那么美丽。

　　这就是家乡的桃花，欢迎到我的家乡做客，一定会让你满意而归。

桃花二年级作文 篇10

　　桃花是我们肥城的金字招牌之一，十万亩桃园还上了大世界 吉尼斯纪录，是世界最大桃园呢！

　　由于天冷，今年的桃花，它舍不得开口笑，这几天才陆续绽放。桃花一开，真招人喜欢，漫山遍野全是花的海洋，桃花多数是五瓣的，?色多是粉红，有一部分是胭脂色的。

　　桃花象征着祖国的繁荣昌盛和人们美好的生活；表现着青年人积极向上奔放的热情，寓意着老年人的长寿和健康。因此桃花一开，外地的客人大车小辆的都涌向肥城桃花园，来观花赏景。听说通过看桃花，还招来了不少客商投资呢。

　　桃花经受了风寒的磨炼，依然把那美好的花儿献给人们观赏，我要向它学习，磨炼自己，提高自己。