怎样去发现孩子特长的技巧

专家建议爸爸妈妈们,要注重培养小宝宝解决问题和推理的能力,用以增加小宝宝们成功的机会。她说:“每个小宝宝都有特殊才能,给小宝宝们一个机会,就能超越小宝宝。”
喜欢重新排列物品或能够有条不紊地在学校负责给全班同学排座位的小宝宝,可能具有强有力的领导和组织才能。
在小学,那些能够将平时的零用钱积攒起来,留到假期支配的小宝宝,长大后很可能会成为像英国维京大西洋航空公司总裁那样的`成功人士。
一些小宝宝对任何事物都充满好奇,总是不厌其烦地问问题。假设小宝宝们的这种特质能得到爸爸妈妈们的重视和培养,就极有可能成为记者或航天局的宇航员。
有些小宝宝只要独自待一会儿,就能用积木搭出一座法国埃菲尔铁塔的模型,这就是设计才能。
有的小宝宝喜欢讲故事、写故事。这说明小宝宝们的想象力丰富。爸爸妈妈们一旦发现小宝宝有这种行为,一定要好好培养,因为小宝宝们很可能是下一个JK罗琳。
这种小宝宝特别喜欢和人讲话,小宝宝们甚至在上课时也和同学在下面窃窃私语。作为爸爸妈妈们,不要制止小宝宝们的行为,因为这种行为说明,小宝宝们有着特殊的演讲才能,若加以正确培养,可能成为律师或电视主播。
总结:每个小宝宝都有特殊才能,给小宝宝们一个机会,就能超越小宝宝。比方说:喜欢重新排列物品,可能具有强有力的领导和组织才能。的小宝宝喜欢讲故事、写故事。这说明小宝宝们的想象力丰富等等。
1、体验“甜”“苦” 抓住孩子的典型事例,帮助孩子体验“好习惯让自己尝到甜头,坏习惯使自己吃到苦头”,如向别人做鬼脸引起人家反感,吹牛当众被人揭穿等,最好养成“由被动到主动再到自动”的良好行为方式。
2、好习惯黄金表自己制作一个简单的日历表,日期是一个月,让孩子把想在这个月养成的习惯写上去,然后让孩子自己每天在日期下面对自己进行评价,如果当天做到了,就划对号,没有做到,就划错号。然后月底跟孩子聊聊当月的体验和感想。
3、亲子契约爸爸和妈妈可以给孩子提出几点要求,孩子也可以给爸爸妈妈提出几点要求,如果做到了,有什么奖励,如果没做到,有什么样的惩罚。这些都写下来,双方确认、签字,孩子和父母按要求相互监督。
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