有关解决方案模板10篇
为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的解决方案10篇,希望对大家有所帮助。

在电脑音箱的使用过程中,大家都遇到过噪音的问题,严重的时候,真让人有砸音箱的冲动。如果问专业音响发烧友,他们会告诉你有多种解决方案:摩机、换电容、改电路、升级发烧线……100多元的电脑音箱不值得这么折腾啊。其实有时候问题不会那么复杂,有些情况下可以对症下药解决(当然不是100%保证解决哦)。
音箱用了几年,有声音时大时小的情况:声音小了经常要开到更大的音量听得见,偶尔音量又突然复原了,突然变大的声音很容易吓人一跳。
其实这很可能不是什么大问题,只是因为音频线接口氧化导致接触不良而已。要知道的是,当接头处接触不良时,音频信号经过会大幅衰减,就会出现声音变小,噪音增大这些问题。同时接触不良还会使音箱的输入阻抗大增,在这种情况下,音频线就成为了一条收集干扰信号的天线。再加上音箱必须加大音量才有足够的声音,这样干扰信号不断增加,放大的倍数也增加,双重的影响,导致了噪音剧增。
知道原因后,解决起来也就简单了,我们只要用砂纸将音频接口上的氧化层去除后,就有相当大的概率让音箱声音恢复正常。不过音频线表层原有的镀层被破坏后,很容易产生二次氧化,让故障再次出现。因此最好的办法是更换一条音频线,更换接口镀金的音频线是最好的选择,这倒不是为了提升音质,而是因为镀金能极大的增强接口处的抗氧化性能,减少接触不良带来的影响。
想必很多锤友都知道电脑音箱有一种神奇的“未卜先知”的功能,在手机来电的前几秒,音箱都会“滴滴滴滴”响起来。
更神奇的是,只有联通和移动手机有这种特异功能,电信手机基本没有这种情况,这是咋回事呢?
这个神奇的功能呢,主要是由于GSM特殊的通讯方式造成的:GSM制式的手机和基站,不管是否通话,每秒都要进行两百多次的'“握手”式轮询通讯,平常待机这一信号很小,不会干扰到音箱的运作,但是当来电或接收短信时,手机在信号基站的指挥下,会突然大幅度增加发射的功率,以正常接收来电。
所以,在两百多赫兹以及其谐波频率的巨大干扰信号下,如果音箱自身的屏蔽和抗干扰措施不足,就会突然出现“滴滴滴”的干扰声。说到这,肯定有人会说了,现在都4G时代了,还说这干扰是GSM技术造成的,你唬人呢。其实尽管现在4G发展迅速,但现阶段国内运营商,语音通讯时还是使用语音回落,也就是移动网络用4G,语音通话却用2G,因此打电话还是容易产生干扰。
当然,这样的干扰是手机与音箱的设计问题,很难完全消除。但是,你可以试着更换一根带屏蔽信号的音频线,这样可以尽可能减少因为手机干扰而造成的噪音。当然,由于部分音箱内部设计得不够合理,即便是更换了音频线,效果也不尽如人意。因此只能尽量让手机远离音箱,就能减少噪音的出现。
现在不少小音箱采用的都是USB供电,在使用其他USB外设时,用户经常能听到音箱里传来噪音:当读卡器一开始读写数据马上就会出现噪音,甚至还能从音箱中听到一用硬盘运行时的嗒嗒声。
为什么会出现这样的情况呢?无论是台式机还是笔记本,一般是每两个USB接口为一组,每一组USB接口之间的电源是相通的,无任何隔离。这样,USB接口上设备用电量的波动和干扰信号,都会影响到到另一个USB接口的供电电源,进而影响另一个USB接口的设备。这样各种外设的噪音就会通过接口USB供电,窜入音箱中,再经过音箱的放大作用,我们就可以从音箱里听到各种各样的噪音。
在这种情况下,用单独的USB充电器为音箱供电是最好的办法,但不少USB音箱有一线通功能,即USB接口即负责供电,也负责音频传输,这样使用充电器后,就无法一线通了,只能插电脑USB接口。在这种情况下,如果某个USB接口连接了音箱,那么同组另一个USB口上就不要插其它设备,尤其是鼠标,移动硬盘等易干扰USB音箱的设备了。
在连接USB音箱之后,再在同一组USB接口上插入其它设备,易产生干扰。
电脑没有声音修复方法,不少用户都遇到过电脑无声,声卡驱动安装反复失败等情况,如果你正在为这些问题困扰,希望看完本文后,能帮你找到解决的办法!其实方法很简单,就是安装一个驱动人生5,然后按照小编提示的步骤,进行操作就能解决你电脑没有声音的问题了!
网上声卡驱动包很多,想找到合适的不容易。我们可以利用专业的.驱动管理软件来快捷的找到合适的声卡驱动安装包。驱动人生5独有推荐驱动功能,开启后软件会自行检测你的电脑声卡驱动是否存在异常,并推荐匹配的声卡驱动提示安装。
用户可根据驱动人生5的提示对声卡驱动进行更新,软件会自动下载合适的驱动修复问题。
如遇到反复安装声卡驱动失败,无法进行更新的情况,那么请先进入“设备管理器”将之前安装失败的声卡驱动文件卸载干净。(右键点击桌面上的计算机图标-管理-设备管理器-系统设备-卸载High Definition Audio控制器)完成卸载后退出驱动人生5,再重新运行,进行声卡驱动的安装即可。
总而言之,关于声卡驱动安装遇到的问题,最常见的两种情况,一是没有安装合适的声卡驱动,二是电脑里之前的声卡驱动文件残留,导致覆盖安装不成功。用户可以根据自己的的情况选择对应的处理方法。
中原的物业管理业务在1995年在北京建立,并在1996年已经拿取北京市的“物业管理资质合格证书”,然后在20xx年成为一家独立的外资专业服务公司,主要负责中原在国内的物业管理服务工作。中原物业主要引用国际和香港的物业管理概念,并根据国内不同地方的市场情况而全面推行日常的物业管理工作,中原拥有多年的`物业管理经验,服务范围广泛而全面。现时的物业管理业务约有 50%在北京,其它的管理项目和客户分布在沈阳、哈尔滨、大庆、青岛、天津、郑州、太原、石家庄等地方,为了开拓不同的市场,在天津市和沈阳市也成立了物业管理分公司。
中原物业于20xx年应用友为合同管理平台,实现各地项目于总部之间的申请、审批互动;实现了双方的数据共享;功能模块包括:合同申请、审批、备案、付款、催费、收款、法务处理,平台基于组织架构,应用规模较大,包括集团总部、北京区分公司、沈阳分公司、牡丹江分公司、海城分公司等。
随着集团发展,企业在中国各大城市和香港地区拥有多个分公司和分部,每个分部有很多物业项目在运行,项目中各种业务的批示需要总部领导进行审批和确认,处理业务量大,数据难以汇总统计和管理,因此需要一个电子平台来协助合同管理,力争为客户提供专业的金牌物业管理服务。
友为物业合同管理解决方案
1、在线合同/协议书申请
通过浏览器访问合同管理系统后,在线填制合同/协议书。平台提供已提供合同的格式,用户只需补充剩余信息即可,合同填制过程中可以将对方公司营业执照、相关资质、特种经营许可证、分包简报、分包选聘表、安全生产责任书等相关文件上传,为合同提供更加详细的相关信息。可在线申请月付型、季付型、半年付型、一次性支付型、分期型、无明确金额型等类型的合同、协议书。如果合同有续签,随时可以在线发起续签审批请求,相关合同信息可以相互关联,方便追溯查找。
2、在线合同/协议书审批
为了实现在线审批,在调查了企业合同审批情况后,在友为合同管理平台中根据实际业务建立了多条合同审批流程,今后,无论是集团人员还是分部人员,无论在司办公还是出差在外,都只需通过登录平台,在线对合同/协议书进行审批。例如为住宅事业部建立合同审批流程,当合同申请提交后,项目经理收到审批请求,于是进入系统审批合同,审批完后,将自动流转到事业部经理并发送审批申请(Email)和通知(系统内部消息),事业部经理收到请求或消息,对合同继续审批,审批完后,流转到法务部经理、再到财务总监、再区域总经理,最后直至合同审批完成。
3、在线合同/协议书备案
在线备案,及时更新合同的状态。
4、在线进行合同付款申请
将合同的付款纳入在线管理,通过领导审批的方式来决定是否进行,待业务领导和财务人员全部审批通过后才可付款。
5、业主纠纷在线登记
针对与业主之间的纠纷,需要公司法务进行处理,各地项目通过系统进行相关登记和申请,包括强制执行申请、请示申请、催费业务信息单、项目律师信、项目立案诉讼单、汇款明细登记等。
1、协同办公、增强了集团内部协作
应用友为合同管理系统平台后,实现集团通过电子平台进行合同处理,有效利用了资源,提高了处理合同的能力和效率。例如,当业务部门提交了一个合同或付款请求,通过审批流程,使所有相关专业人员和审批领导参与其中,正所谓“术业有专攻”、“集百家之长”。
2、合同到期预警、纠纷处理,降低了集团管理风险
合同到期预警、资质证件预警提醒合同管理者及时执行并跟踪合同的最新情况,此外,律师信、项目立案诉讼等为解决合同纠纷提供帮助,降低了风险也就减少了企业的损失。
3、统计分析、合同视图,提供了集团决策依据
合同管理平台拥有较强的统计分析功能,在“合同一览“中提供了所有合同的类型、相对方、开始时间、到期时间、合同金额、合同状态等信息的展示,并支持导出到电子表格中;在“收款报表”中,展示所有合同的收款情况;在“催费报表”中展示客户的所有催费记录,根据这些记录,从而为集团决策提供依据。
中原物业在应用友为合同管理平台之前,原来有很多的其他业务申请通过sharepoint进行管理,但是由于此没有审批流,用起来很不方便;应用友为合同平台后,客户通过友为合同管理流程平台自行扩展出了很多深度应用,实现了申请从前到后的审批流程。
通过友为合同管理平台,实现了物业公司与业主之间纠纷相关文件的律师申请过程,法务数据信息的共享化,报表及时汇总,为领导决策提供数据依据。
房地产企业的运作是以项目为中心的,一个项目从开始到结束经常需要几年的时间,涉及公司几乎所有的部门,部门间的协同与沟通,以及在此基础上的整合提升能力,是房地产企业实施信息化的一个非凡要求。也就是说,房地产企业的信息化必须是面向企业的协同能力与治理提升的。 房地产企业的信息化除具有一般企业信息化的特性以外,还有其显著的特点,突出表现在行业性、高技术性和整合性上。房地产企业信息化具有自身的行业特点。从信息化建设的内容来看,主要包含房地产项目设计信息化、项目生产过程信息化、产品/服务销售信息化、企业治理信息化、企业决策信息化和动态联盟信息化等内外部六个方面的内容。
不同类型的管控模式对信息化系统有着不同的要求,从房地产企业管控模式的特点来看,可有:
业务的规模和管理的复杂程度,决定地产企业的管控模式,可分为三种类型:当地拓展型、异地拓展型、遍地开花型。
业务和管理的重心,通常处于项目公司之上的那个级别的公司。
总部的职能因此也呈现出显著的差异。
从刚才的三种管控类型所具备的特点又各有差异:
当地拓展型:在管理上有“仅在一个地区开展业务、项目公司集中在当地、总部为运营核心直接管理项目公司”的特点,所以其IT支撑方面具有“以支撑项目公司的运营管理为核心”的特点。
异地拓展型:在管理上有“在异地进行业务拓展及项目公司密集在不同区域分布、分管各区域的项目公司以区域公司为运营核心、总部直接管理区域公司”的`特点,所以其IT支撑方面具有“支撑区域公司的运作、集团只有少部分的控制系统”的特点。
遍地开花型:在管理上有“项目公司可以以城市划分依据、分管各城市的项目公司以城市公司为运营核心、区域公司和总部进行协调和控制的作用”的特点,所以在IT支撑方面具有“强调多级管理的协调性、各个项目公司应用统一的信息系统”
泛微房地产行业整体解决方案优势:
方案全面性:支持中国房地产集团企业信息化协同管理全面需求;
提供全面的流程梳理和知识积累复制落地:包括项目管理流程和知识、招投标流程和知识、CRM营销管理流程和知识、集团物业管理流程和知识、商业地产经营流程和知识、集团财务流程和知识、资金管理流程和知识、全面预算管理流程和知识、人力资源管理流程和知识、商业智能流程和知识、OA协同办公系统、集团门户-PORTAL
行业针对性: 针对中国房地产企业全面业务知识的理解和应用
产品凝结行业先进管理思想的最佳实践
系统成熟性:行业标杆企业客户成功案例,如:大连万达集团、复地集团、卓越集团、中华企业……
技术先进性:强大的企业实力与技术实力、B/S架构、纯JAVA打造、跨平台支持、基于SOA架构、平台化开发
栀子花落蕾的解决方法
浇水过多
栀子花是喜欢水湿的植物,但是在养殖的时候,如果较大太多,就会使盆内积水,根部缺氧腐烂,由此会导致花蕾掉落甚至会叶子发黄。
一般栀子花在显出花蕾的时候,要开始控制浇水,土壤干时再浇水,如果已经出现落蕾的现象,要先停止浇水,将花盆垫高,然后松土,待水分散尽后,再开始逐渐恢复浇水。可以少浇水而多喷一些水。
施肥过多
养殖栀子花,在开始显蕾的时候,施肥不能太多,以免因为肥大而伤根,导致落蕾。
一般在栀子花花蕾生长的时候,可以在之前施一些磷钾肥,显蕾后要停止施肥。如果肥力不足,也能大量追肥,只能追施一些腐熟的稀薄液肥。如果因为施肥而产生落蕾的现象,那么就需要更换盆土,促使其生长新根。
病虫害
病虫害也是导致栀子花落蕾的原因之一。在栀子花发生叶斑病,以及遭受红蜘蛛和介壳虫等害虫的危害的时候,植株出现病变,有可能导致落蕾。
在养殖栀子花的时候,病虫害的防治十分重要。
空气干燥
前面已经讲过,栀子花是喜欢水湿的植物,如果在也养殖的过程中,空气太过干燥,会造成落蕾。
因此,在栀子花的养殖过程中,要保持较高的空气湿度,经常喷水就是一个解决的方法。
空气质量差
空气质量差主要是指空气当中含有很多对栀子花有害的物质,一般二氧化硫和硫化氢等,都会对栀子花的生长产生不良的影响,导致其落蕾。
所以在养殖栀子花的时候,要保证空气清新,尽量远离污染严重的地方。
栀子花不开花的解决方法
水肥不当
桅子花生长期间,水肥过量会使植株徒长,若水肥不足,植株生长得不到充足的养分,花芽难以形成,导致不开花或开花少。即使开花,也易落花、掉蕾。另外,植株缺乏磷钾肥,氮肥过多时,也会影响花芽的形成。
因此在花芽分化期注意各种肥料的等量施入。
光照不适宜
栀子花喜欢阳光,但不能强光照射,光照不当(过强、过弱)会影响开花。
栀子花夏季喜欢半阴的环境,冬季要放在室内光照充足处养护。
土壤含盐碱量高
栀子花喜欢微酸性的土壤,相对而言北方土壤中含盐量较高,土壤偏碱性,会使植株黄化,影响开花。
在种植栀子花前,将土壤处理为酸性。在养护中,进场用酸性溶液浇灌,改善土壤环境。
长时间没修枝
栀子花枝条生命力旺盛,若长时间不修剪,会造成枝条杂乱,各种病枝泛滥,而此种情况会使叶片无法进行光合作用,反而消耗更多的养分。植株因缺乏养分,难以开花。
养护中细心观察植株的生长情况,适时修剪。
病虫害严重
病虫害是影响植株不开花的重要原因。病虫害严重时,花蕾会被病虫侵袭而脱落,难以开花。所以在种植过程中注意防虫。
栀子花叶子发黄的解决方法
慢慢适应环境
刚从市场买回的.栀子花,大多是从温室中取出,换到新环境中需要一段适应期。若环境差异过大,会造成黄叶,这时不可控因素。因此叶片发黄先观察一段时间,此期间好好养护。
多浇水
栀子花喜水,喜欢暖暖的南风,喜欢湿润的环境,但在北方天气干燥,空气湿度不足,这些都会造成植株叶片发黄。无论南方北方,最好的方法是,将植株放在一个大托盘中,在托盘中装满水,注意每天向叶面洒水,让叶片吸收水分,饱满而有光泽。
酸性水较适宜
栀子花喜欢酸性的土壤,加中的自来水呈碱性或中性,所以在浇水时经常加些酸性物质,比如食用醋、柠檬酸。
开窗通风
室内养护的栀子花需要经常通风,保证所处环境光线明亮,将植株放在窗边养护。
合理施肥
上文介绍到栀子花缺肥的各种表现,根据植株的生长状态适当补充肥料,保证每种营养素的均衡。若施肥过多,立即浇水冲洗,或翻盆换土。
修剪黄叶
栀子花木质茎,出现黄叶时,直接将变黄的枝干剪掉,可以保证主干正常生长,细心养护,不久后,会长出新叶。
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每到新学期,许多孩子出现“开学综合症”的表现,比如厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等,严重的还出现失眠、嗜睡及一些查无明确原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等病症。这些问题都让很多家长困惑不已。
其一,适应新环境能力较弱,比如幼升小,小升初,初升高的孩子;
其二,经常被老师批评的孩子,比如特别顽皮的,有不良习惯的孩子;
其三,学习成绩不好的孩子;
其四,过于追求完美的孩子,比如三好生。
“开学综合症”轻则体现在心理上,重则体现在生理上,这就要求我们的家长细心对待。以下是专家给我们的一些建议。
首先,家长应该帮助孩子树立信心,这样可以缓解孩子内心的脆弱和不安,建立自己比别人强的信念。这样就能对学习抱有更积极的态度,更能适应新环境。
其次,不要有过高的期待,不要用理想化,完美化的眼光去期待新的环境。要让理想和现实处于平衡的状态。
其三,培养独立的自我意识。比如,要多和同学在一起。这样你才不会被孤独感所包围,不会被怀旧情绪所左右。
要常与老师、父母沟通、交流。只有在相互沟通、交流的基础上,大家才能相互理解、相互谅解,也能为你营造良好的学习生活环境;培养更多的`兴趣爱好。这样不仅会使你结交到更多的朋友,更会使你在兴趣爱好中暂时了却对家的思念。
生理上出现的“开学综合症”症状就比较严重了。除了从精神上给予引导和舒压,家长还应多陪伴孩子,或者去专业的教育咨询机构帮助孩子共同解决这些症状。专业的教育咨询机构,既能用专业的方法帮助孩子解决“开学综合症”的问题,同时,也能弥补孩子学业问题,可谓一举两得。
对一些无关痛痒的顶嘴尽量不理睬,装作很不在意。让孩子觉得顶嘴无法收到预期的'效果,对你没有用,他顶嘴的兴趣自然就会减少了。
你知道孩子希望通过顶嘴对你形成控制力,所以你自己首先不要顶嘴。当孩子看到他顶嘴会让你生气或引起你的注意时,他就会把顶嘴当成一种为自己寻找乐趣的娱乐方式。
大喊大叫地拒绝孩子提出的问题和要求,只会让孩子学会如何顶嘴。虽然在孩子冲你大喊大叫时,要你控制住自己不要大声叫喊有些困难,但是你要通过尊重孩子,来让孩子学会如何尊重你。
顶嘴最多也就是让大人非常烦恼,而且也没有任何证据表明,惩罚孩子顶嘴就能让孩子学会如何有礼貌地说话。惩罚孩子,只会让孩子感到恐惧——而不能学会什么是尊重。
数学学科在我国教育当中非常的重要, 与学生的实际生活有很大的关联, 所以学好数学非常的重要, 小学数学的教学就显得极为关键, 它可以为学生以后的数学学习打下坚实的基础。而小学数学的练习课, 对于小学生数学学习来说非常的重要, 本文就是对小学数学练习课的实效性而进行的研究。
对于小学数学的学习来说, 其练习课非常的重要, 它能够巩固教师所讲的内容, 使学生掌握的知识更加坚固。但是在当前的一些练习课上, 教师只是负责出题, 学生只能不断的进行答题, 这个过程很是枯燥, 学生对此提不起兴趣, 也就不喜欢练习, 起不到巩固知识的作用, 练习课的作用也就小了很多。
对于小学生来说, 因为其年龄较小, 自控能力较差, 在上课的时候常常有注意力不集中的情况出现, 导致小学数学的教学工作变得困难。而小学数学练习课更是很枯燥无聊, 学生们自然而然就会产生很厌学的心理, 数学练习课的初衷没有实现, 学生的数学成绩不会很理想, 教师在选择习题的时候没有根据实际情况来进行选择, 选择的练习题过于简单或者超出学生的学习范围, 这样就达不到很好的练习效果。教师在进行数学练习课教学的时候, 没有考虑数学对于实际生活的应用, 使知识变得空洞, 学生学习之后也无法用其解决生活中的知识, 可以说当前小学数学课教学有很多问题, 只有将这些问题解决, 才能够使小学数学练习课发挥出作用, 从而提高小学生的数学水平。
(一) 小学数学练习课要有很好的趣味性
由于小学数学练习课很枯燥乏味, 学生没有兴趣进行习题练习, 这对于知识的巩固没有帮助。教师应该根据这种情况, 来重新制定小学数学练习课的教学方式, 加入一些趣味性的元素, 这样可以提高学生的兴趣, 使学生能够更好的'进行习题, 学生能够很好的巩固教师所讲的内容, 这对于学生数学的学习有很好的促进作用。例如在进行“加减法”练习课的时候, 教师不能直接给学生出一些练习题, 这样学生会觉得无聊, 练习的效果也就不会很好, 教师应该用比较活泼、有趣的方式来引导学生进行练习。教师将二十个杏仁带到教室内, 并展示给学生们看, 对着学生们说道:“同学们, 你们知道这是什么吗?”学生:“杏仁。”教师“很好, 那么现在请出来三名同学来参加游戏。”同学们一听到游戏, 都很兴奋, 很快就有三名小学生走上讲台, 其名字分别为小红、小明、小丽。教师将八枚杏仁交给小红, 将五枚杏仁交给小明, 将七枚杏仁交给小丽。
然后从小红手中拿走三枚杏仁, 将其交到小明手中, 从小丽那里拿走俩枚杏仁也交给小明。教师:“同学们, 现在小红、小明、小丽手中的杏仁都有多少个?”学生们听到教师的提问, 相互交流的起来, 过了一分钟左右, 学生向着教师说道:“小红有五枚, 小明有十枚, 小丽有五枚。”教师:“同学们说的很对, 那么谁能告诉我这是如何算出来的?”同学们听到教师的提问后, 都争先恐后的举手, 教师随意点了一名学生, 让其来进行回答。学生:“8-3=5;5+3+2=10;7-2=5”教师:“非常好!你回答的很好。”教师接下来又用同样的方式出了几道题, 学生们回答的都很好, 这堂练习课也发挥了其应有的作用。由此可知, 小学数学练习课要具有很强的趣味性, 这样能够提高学生的学习兴趣, 使练习课的作用能够最大的发挥。
(二) 增强小学数学练习课的实效性
学习数学的目的就是为了解决我们生活中的一些实际问题, 并能从生活中来学习数学, 但是在当前的数学教学和数学练习课当中, 教师没有从实效性方面来进行教学, 没有从实际生活方面来进行习题的设计, 这就导致数学练习课的效果不是很好, 学生也很难根据自己所学的知识来解决实际生活中的问题。所以教师设置的练习题应该从实际生活等方面来进行设计, 并要根据实际情况来确定习题的难易程度。习题的设计首先就是要接近学生的生活, 事例也应是学生所熟悉的;其次就是要从易到难, 由简到繁。另外, 习题安排可以分为三个层次:第一层是基础训练, 也就是让学生独立完成的训练, 能说出来和讲出来的;第二层是综合练习, 可以设计综合性的、对比性的、变式性题目, 让学生能够通过有目的的小组合作解决, 及时培养学生的集体意识与小组合作学习的能力;第三层是拓展延伸的习题, 可以设计创造性题目。
比如:在设计六年级“圆面积应用的练习课”的时候, 最后的拓展延伸就可以设计成“请大家自己为校园增加一个花园”, 让学生明白选地、测量、计算等一系列步骤。这不但能让学生的练习随着思维的深化而拓展, 取得良好的教学效果, 还能加强数学与生活的联系, 增强练习课的有效性。当然各个层次的练习还要考虑学生的能力差异, 不强求一致, 学困生可以重点练习第一个层次的题目, 学习能力强的学生可以重点练习第二、三层次的内容。
小学数学练习课非常的重要, 它能够让学生很好的对教师所教内容进行巩固, 为了能够更好的发挥出小学数学练习课的作用, 小学数学练习课要有很好的实效性、趣味性。并且根据实际情况来设计习题, 保证练习题的难度适中, 让学生自主参与到课堂练习中来, 能够发现问题、提出问题并解决问题, 及时反馈。如此, 相信练习课会越上越好。
指甲油涂得好,分分钟迷倒欧巴和一大群心机婊!面对指甲油涂抹不均匀,指甲油干得不够快的问题,还没有想到对策的你不如先往下看找找灵感吧!
1、准备好刷头比较整齐的毛刷,这样一刷就能涂抹好指甲油。
2、冲指甲的中间部分开始涂抹,顺序分为左、中、右三个部分,这涂抹指甲油会比较均匀。
3、涂抹两次指甲油,但不要反复涂抹,第二遍的时候轻轻抹上每个部分就ok了。
1、利用网球,涂抹指甲油的时候握住一个网球,这样就可以爱人那个手指自然开分,不担心弄脏手指周围。
2、如果不小心弄脏了指甲四周皮肤,可以用甲油或者竹签将涂出界的指甲油刮掉。
1、可以在涂抹指甲油的时候涂抹底油,底油能够让指甲油上色更均匀而且不容易脱落。
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