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幼儿园绩效工资奖惩考核方案

幼儿园绩效工资奖惩考核方案(通用14篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园绩效工资奖惩考核方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园绩效工资奖惩考核方案(通用14篇)

  幼儿园绩效工资奖惩考核方案 1

  一、考核奖惩制度

  1、政治思想工作,使教职工进一步树立一切为了孩子的`教育思想,为教育事业做贡献。

  2、力求如实全面地反应教职工的工作业绩大小,工作任务多少,工作态度好坏,业务水平的高低。

  3、以各类人员的`岗位职责为依据,按劳分配为原则,奖勤罚懒,奖优惩劣,促进教工素质及保教质量的提高。

  二、考核奖惩内容

  详见《南丰幼儿园教师考核标准》《南丰幼儿园保育员、炊事员、后勤人员考核标准》和《班级工作考核标准》。

  三、考核办法

  1、以日常随机检查与月、学期、学年考核相结合。

  2、月考核评定实行个人、组长、园长相结合的三级考评。

  3、学年考评是有园考评小组负责进行。

  幼儿园绩效工资奖惩考核方案 2

  一、考勤部分

  1、早晨值日教师7:00到园,不值日教师早上7:30到园,下午13:40到园。迟到一次扣5元,早退一次扣5元,旷工一次(迟到15分钟以上视为旷工)扣10元。

  2、每天工作时间内,未经请假,不得私自外出,否则,按旷工论处。

  3、事假一天扣除当天工资,请假两天以上在扣除当天工资外加罚20元,特殊事假扣除15元。病假得有医院病历,否则按事假处理。亲近人丧事或本人婚事不作处理。

  4、对月全勤者每月奖励20元。

  二、教育教学部分

  1、按计划或课表上课,每学期要有教学计划,每周要有周计划。学期计划必须在开学一周内上交。周计划必须在每周星期一8:00以前上交,未按规定上交,一次扣5元。

  2、教学任务必须要保质保量完成。每一个教学任务,幼儿掌握率必须达到90﹪,若发现幼儿的知识掌握情况未达到的,根据具体情况进行处理。

  3、中班、大班、学前班须有家庭作业,并且要全批全改若发现没有批改的一次扣除5元,批改过程中有错误没有发现一次扣除10元。

  4、严格按作息时间表和课表上课,严禁私改作息时间,若私自改变,发现一次扣10元。

  5、在课堂上,要认真组织教学,寓教于乐,对每一个幼儿都要认真、细致的辅导,严禁课堂上做与教学无关的事情,(如接发短信),若发现一次扣10元。

  6、每位教师在课堂上必须讲普通话,若发现一次不用普通话的扣10元。

  7、教师带班时,私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客,一次扣工资10元。

  8、不参加教研活动、听课等活动的,一次扣工资10元。

  9、教育教学部分优秀者每月20元。

  三、班务工作、公物管理部分

  1、各班每学期颁发的一切公物,由园长登记注册。学期结束后清点,若遗失、损坏的照价赔偿;非人为损坏的,到园长处报损,由园长备注后更换。

  2、各班必须把教室、清洁区打扫干净,桌椅、扫帚、垃圾篓、文具柜要摆放整齐,放学后门窗要关好。每天不定期检查,若发现一次教室不干净,不整洁的一次扣5元。

  3、接待幼儿或家长要热情,举止要文明,言谈要得体。和家长争吵者,一次扣工资100元。

  4、对待幼儿要和蔼可亲,要有耐心、爱心和细心,要热爱幼儿,严禁体罚或变相体罚幼儿,更不能辱骂幼儿,发现体罚、辱骂幼儿的,一次扣500元,性质特别严重的.,解除聘用关系。

  5、凡借用教具、图片、仪器、光碟、录音带等,因保管不慎造成损坏或遗失的,照价赔偿。

  6、在园闹纠纷,和同事之间发生争吵不听劝告,无理取闹进行谩骂,影响正常教学秩序者扣工资30元——100元,严重者解除聘用。

  7、在园内挑拨离间,说三道四者,一经查出一次扣工资20元。

  8、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象者,一经查出,一次扣工资100元,并写检查向全园教职工进行自我检讨。

  9、班务工作、公物管理部分优秀者每月20元。

  四、幼儿安全、护理部分

  1、因教师看护不慎,导致幼儿受伤害的,视其严重程度,一次扣除5—20元。

  2、幼儿上厕所因没有教师指导而摔伤的,不给幼儿以适当照顾,家长反映情况属实的,一次10元。

  3、因教师看护不力,导致幼儿经常尿裤子的,或因尿裤子后没有及时更换的,发现一次扣10元

  4、幼儿进餐时,教师应先照顾好幼儿后自己再进行进餐,不准自己先进餐,若发现一次扣10元。

  5、放学时,要认真检查幼儿个人物品和幼儿整体着装,若家长投诉幼儿园照顾不周的,一次扣10元。

  6、工作失职,出了责任事故或差错,根据具体情况对责任人作出相应的处理。

  7、幼儿午睡或起床时,教师要指导和帮助幼儿脱穿衣服,帮助幼儿盖好被子。不能以任何借口离开午睡室或做私活、看书、打瞌睡等。发现一次扣10元。

  8、午睡床单和被褥要一周一次暴晒,发现脏的要及时清洗,午睡时每天要及时整理干净,若发现一次未整理的扣10元。

  9、每月安全奖40元。

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  一、考核范围

  1、卫生保健工作

  2、教玩具、杂志管理

  二、考核方法

  1、每一项等第都通过教师自查,年级组长、班主任、园行政检查后把三者检查情况综合后由考评小组最后评定。

  2、最后等第评定

  A级:卫生保健工作必须达到A级,资料管理B级以上(卫生保健工作A级的确定:卫生保健工作共九项指标,六项指标达A级,其中晨检、消毒、安全防护、保健资料管理必须为A级。其它为B级以上)

  B级:二项指标均为B级以上。

  C级:卫生保健工作九项分指标均为C级以上,且不够B级条件的。

  D级:卫生保健工作九项分指标中有一项及以上指标为D级,则为D级。

  三、保健老师岗位浮动工资发放标准

  A级:为一线上岗教师浮动工资的1.2×90%。

  B级:为一线上岗教师浮动工资的1×90%。

  C级:为一线上岗教师浮动工资的0.8×90%。

  四、考评小组成员

  组长:

  副组长:

  组员:

  五、考核具体内容

  (一)卫生保健工作

  1、在园主任领导下,按照保健业务部门要求,学期初制订好卫生保健工作计划,期末及时写好卫生保健工作总结。检查幼儿园各项卫生保健制度的落实情况,并做好有关记录的为B级;能主动、创造性地开展工作,完成各项工作任务的为A级;未完成上述工作任务,拖延不决的或记录不全、内容不实的为D级。

  2、掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,及时评价分析。

  (1)协助妇保所做好新生入园体检、“六一”幼儿体检工作,及时完成汇总、记录、统计等项工作,发现问题和班任老师、幼儿家长及时交流,妥善处理的为A级;数据失实,计算错误或发现问题未及时处理造成不良后果的为D级。

  (2)对体弱、多病、过度肥胖的幼儿有个案管理,有跟踪措施记录,通过有效管理,逐步改善该部分幼儿的体质状况,对有禁忌症的幼儿伙食及时作出相应的安排的为A级;因疏忽发生差错,产生不良后果的为D级。

  (3)对在园幼儿每季度测体重一次,每半年测身高一次并作评价,每半年查视力一次,测查资料及时汇总、分析的为B级;未按规定×完成上述工作,产生不良后果的为D级。

  3、按要求晨检,做好全日观察工作

  (1)幼儿入园晨检做到一摸二看三问四检查。一摸:有无发烧,二看:精神状态、面色、咽部、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期症状,可疑者应及时隔离、观察或去医院诊治,三问:饮食、睡眠、大小便情况,四检查:有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理的为A级;晨检不细致,未发现幼儿携带不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的为D级。

  (2)落实全日观察措施,上、下午分别进班一次,了解轻度患病儿的情况并负责喂药,写好护理及治疗记录的为A级;给幼儿误服药品或因工作失职造成不良后果的为D级。

  4、执行好卫生及消毒隔离制度,全面控制疾病发生率

  (1)按《幼托机构常用物品消毒常规》指导保育员进行各类物品的消毒工作,消毒方法正确,记录规范的为A级;消毒或记录不及时或因未及时指导发生消毒差错的为D级。

  (2)传染病流行季节积极开展防治工作,一旦有幼儿发生传染病,立即隔离患儿,并组织对患儿所在班级进行彻底消毒,同时按防病措施进行检疫,组织易感儿预防服药,控制传染病续发。传染病发病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的为A级;措施不得力,造成传染病蔓延或因晨检不细致,造成传染病患儿进班的为D级。

  (3)负责幼儿小病的诊治,做好多发病(呼吸道疾病)、常见病的防治工作,晨检时,坚持给每个幼儿喷“爱诺”,多发病发病率小于15%,常见病发病率小于5%的为A级;发现漏记或多发病发病率大于是20%,常见病发病率大于10%的为D级。

  5、协助防疫部门完成各项计划免疫工作积极协助防疫部门完成各项计划免疫工作,做到一个不漏,有禁忌症不接种或需暂缓接种的,及时和家长联系,讲明情况。幼儿《预防接种证》齐全,无缺症现象的为A级;出现漏种、误种或《预防接种证》缺少超5%的为D级。

  6、做好安全防护工作,防止意外事故的发生

  (1)协助园领导落实幼儿园安全检查制度及各项制度,负责检查园内环境卫生及安全工作。发现园内环境的不安全因素及时汇报,及时清除,避免事故发生的,一般外伤发生率每学期2%以内的'为A级;因检查不及时,导致幼儿一般外伤发生率超5%的或故意隐瞒不报的为D级。

  (2)做好幼儿小伤处理工作。不论幼儿外伤事的大小,均需及时处理,需送医院的和当班老师一起及时送医院治疗。处理完毕,及时汇报,如实进行记录,写明事故情况和处理情况,处理得当未造成后果为A级;发现漏记或因处理不当造成不良后果的为D级。

  (3)主动和教师商量,经常性地对幼儿进行安全教育,通过专题讲座活动,向幼儿介绍一些安全防护知识,教给幼儿一些必要的安全技能,提高幼儿自我保护意识和能力效果显著的为A级;一学期未进行安全知识专题讲座的为D级。

  (4)加强药品的管理,保健室药品检签清楚,保管得当,无过期失效药品,常用药品及时添置,保证无断货的为A级;发现过期药品或出现断货的为D级。

  (5)按时开关园门,不私自开门,确保无幼儿私自出园门的为A级;违反规定开门或发生幼儿私自一人出园门的为D级。

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  (一)师德修养(25分)

  1、热爱祖国,热爱幼教事业,拥护党的方针政策,遵纪守法(5分)

  有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动扣5分,被园长点名批评一次扣2分。

  2、为人师表,爱护幼儿,有良好的师德(5分)

  体罚或变相体罚幼儿,造成较坏影响的一次扣2分;有损坏教师形象、学校形象的言行,在群众中造成不良影响者扣5分;家长评价最不受欢迎教师扣3—5分。有乱收费行为的有关责任人扣5分,造成较坏影响的'当年考核不合格。

  3、热爱岗位,职责落实,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职(10分)

  擅离职守一次扣1分,因擅自离岗或工作失职造成幼儿较轻安全事故的扣2分;失职行为性质严重的扣5分,当年考核不合格。

  4、服从分配,团结协作(5分)

  故意不完成学校布置工作任务的一次扣2分,拒不服从分配给工作造成损失的扣5分;惹是生非、闹不团结或在公共场合争吵者,给责任方一次扣5分;性质严重者认定不合格。

  5、(另加分)被评为师德标兵、先进工作者或各类先进,加倍记分。

  (二)专业技能(15分)

  1、进修学习(5分)

  获得高一级学历加1分,无资格证扣1分,按时学习记录,笔记2分,心得2分。

  2、教研活动(10分)

  按规定参加教研活动的记10分;要求自觉参加业务学习,学习认真,不做与学习无关的事,记录认真,讨论发言积极。缺席一次扣5分。

  (三)保教能力(20分)

  以“幼儿教学评价标准”为主要评价要素,由考核小组结合同行听课评价、各级公开课评价、论文发表等综合评价定级记分。(其中A级20分,B级记15分,C级记10分)

  承担公开课,镇级有记录且评价较好记2分,县级每往上一级各加1分(多次开课可累计)。在示范课方面有特殊成效或鲜明特色者,另加5分。

  (四)履行职责(25分)

  1、考勤考会(5分)

  出全勤,无病事假的记5分,请假一天扣1分,旷课一节扣2分,旷工一天扣3分,迟到或早退一次扣1分。会议培训,学习一次无特殊原因未参加扣1分,全学期有旷工行为者,累计5天以上的,不参加本学期考核。

  2、备课教学(20分)

  (1)按要求教学计划齐全规范记5分,缺一项计划扣1分,备课教案规范记10分,缺一个教案扣0.5分(扣分不封顶);备课目标、目的、要求明确,重点恰当,培养幼儿动手、动口、动脑能力,培养创新精神,形式多样有特色、有风格、有科学方式改革,研究有深度加1—2分。

  (2)区域活动(5分)

  幼儿区域活动设置规范,针对性强,形式多样,记5分;机械重复少记0.5分;材料投放记2分;有方法、方式的创新实践且有效果加1.5分。

  (五)管理责任(15分)

  1、按园长师德记录分折记,满分15分,按得分实记。

  2、班级中有保险赔付的,一次扣2分(校外及疾病赔付不扣分)

  3、因老师失职造成责任事故的,不参加本月量化考核,性质特别严重的由公安机关追究刑事责任。

  附加分(1—20分)

  有下列情况,经群众推荐,组织审定可酌情另行加分:

  在本职岗位上取得显著效果。

  教育教学评比获奖。

  指导幼儿竞赛效果显著。

  为单位发展作出重要贡献。

  发表宣传报道的。

  师德优秀、有典型先进事迹。

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  一、考核内容

  中小学教师职业道德考核内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、廉洁从教等。具体内容详见《中小学教师职业道德考核要素》

  二、考核方法和程序

  教师职业道德考核与年度考核和绩效考核结合进行。

  1、教师进行师德述评。以年级组或学科组为单位,组织教师对自身师德修养及师德表现做出符合客观实际的自述自评。农村学校可根据实际情况确定述评范围。

  2、组织实施考核评议。学校考核组采用多种评价方法,组织学生、家长、教师、考核组等评价主体实施考核评议。小学低年级教师的师德考核,不进行学生评议。

  学生评议和家长评议:以班级为单位,采取问卷调查等方式进行。考核组随机抽取一定数量班级的全部学生和家长对任课教师进行评议。所教班级较多的任课教师,每年抽取不同任课班级进行评议。

  教师评议:采取年级组或学科组教师评议与全体教师评议相结合的方式进行。

  3、确定考核等次。考核组根据学生、家长、教师评议结果,结合教师平时的师德表现,在打分量化的基础上,综合分析,逐一确定考核等次。

  4、反馈考核评议意见。考核组向每一位教师反馈考核评议意见,使之明确差距,反思问题,改正缺点。

  5、公示考核评议结果。考核结果存入教师师德档案。

  三、考核等级

  1、考核结果分优秀、合格、不合格三个等次。优秀率一般掌握在参加考核教师总数的15-20%。

  2、凡有下列情况之一者,考核等级为不合格:

  (1)擅自脱离工作岗位,或不服从工作安排的;

  (2)体罚或变相体罚学生的;

  (3)在工作日到校外社会办学机构兼职兼课;

  (4)向学生或家长索要钱、物、有价证券的;

  (5)散布非法言论,或诱导学生参加宗教活动,或参与赌博、封建迷信和邪教活动的;

  (6)以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的';

  (7)其它违反师德行为规范,造成不良影响和后果的。

  四、考核结果的使用

  1、师德考核优秀的教师,在岗位聘任、职务评聘、奖励性绩效工资发放、评选各类型骨干教师、表彰奖励时,同等条件下优先考虑。

  2、师德考核不合格的教师,在职务评聘、奖励性绩效工资发放、评选各类型骨干教师、表彰奖励时一票否决,在岗位聘任中予以低聘、缓聘或解聘。对经教育仍不改正、师德考核仍不合格的教师应调离教学岗位,情节严重的给予政纪处分。

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  一、奖励

  1、工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如工作态度优秀、成绩突出,教改中有突出成绩等);

  2、凡在市、区学会或教科研中发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人奖励。凡每学期评出的优秀个人、班组可获得奖励;

  3、辅导幼儿参加各种比赛获得名次的可获得奖励;

  4、每学期招生工作做得好给予奖励,设全勤奖,安全奖。

  5、遇到紧急情况,能保护幼儿、园内财产安全或机智的`避免事故发生的给予奖励。

  二、惩罚:

  1、不服从工作安排,故意扰乱工作或影响团结造成不良后果的扣50元,后果严重的立即解聘。

  2、当班人员工作失职,造成幼儿摔跤,导致骨折、脱臼、缝针、食物中毒、消毒不严格等事故要负全部责任,并根据幼儿受伤或具体情况,扣除当月20%以上的工资并取消该安全奖和评优资格。

  3、工作擅离职守,干私活或早退等扣10元;无请假又不来上班扣50元/天;值中午班时睡觉扣5元/次。

  4、因工作失职发生幼儿走失,造成不良后果则由当班人员负全部责任并扣除当月全部工资,立即解聘;未造成严重后果的,扣除10%以上的工资,取消安全奖。

  5、凡违反职业道德规范和本园师德要求,体罚、变相体罚或虐待幼儿,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚或解聘。

  6、当班人员未关(锁)门窗造成物品丢失按物价赔偿,期末清点物品数目不齐由各班人员赔偿。

  7、各班主任按时制定各项计划,更换“家长园地”内容,副班协助,无按要求完成此工作扣5元/次。

  8、工作马虎、幼儿生病没处理好,幼儿毛巾、茶杯等无消毒,活动室、寝室、桌面、厕所等不整洁、不干净扣5元/次。

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  为了促进幼儿园健康、快速的发展,调动教师工作的积极性,强化管理,切实提高保教、保育质量,我园从实际情况出发,特制定如下细则:(本细则以百分制计算)

  一、师德表现(10分)

  1、优秀(10分),合格(7分)。

  遵守《师德规范》,表现积极,业绩突出,能起模范带头作用;有下列情况之一者,师德表现不能定为优秀:

  ①有明显体罚或变相体罚学生现象;

  ②上班时仪表不规范者;

  ③上班时间在班上或办公室吃零食者;

  ④有搞第二职业、影响本职工作的;

  ⑤工作态度消极应付,接受任务推三托四;

  ⑥同事关系、家校关系紧张,经调查属实者;

  ⑦不自觉节水、节电者。

  2、师德表现方面定为不合格:

  ①严重违法乱纪,损坏师德形象被查处者;

  ②体罚、变相体罚幼儿,性质严重的;

  ④严重失职,酿成重大责任事故的;

  ⑤严重违反规章制度,教育不改的;

  ⑥搞第二职业,严重影响本职工作的。不合格者本项记0分。

  二、出勤情况(30分)

  幼儿园设置考勤登记表,由专人负责考勤登记并及时汇总封存。

  1、有下列情况者分别予以扣分。

  ①事假每月累计三天或三天以上本项记0分。(婚假、丧假、产假除外)。

  ②病假:连续3天以上必须出具医生证明,不予扣分。

  ③旷课每节扣3分;

  ④迟到、早退每次扣2分;

  ⑤幼儿园会议、幼儿园组织集体活动及各级会议,应参加的教师每缺1次扣3分。

  2、①幼儿园派出学习不算请假。直系亲属去世,丧假不多于3天;旁系亲属不多于1天,超出天数扣分。②本部分最多扣30分;

  三、保教工作(40分)

  每学期对教师的各种教学计划、总结、教案、保教工作等方面按照教学常规管理要求,每月进行全面检查、量化评分。

  1、各种计划、总结的制定(10分):以下各项要求,每次每缺一项扣2.5分:

  ①学期初制定教学计划,并按时送交幼儿园;

  ②期末写好总结并按时送交幼儿园;

  ③每周认真安排、编写周计划并按时上墙;

  ④每周认真编写教案并按时送交幼儿园:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。(如发现无教案上课者,每次加扣1分);

  2、教育教学工作(10分):每月对教师采取不定时的检查,按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、5分。

  ①教育环境:

  A、物质环境:提供丰富的材料和教育资源,供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主墙饰、各区角、活动准备);

  B、精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境;

  ②组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习,能针对幼儿的.能力差异进行个别指导,促进每一个幼儿在原有的水平上发展。

  ③常规遵守:在活动中,幼儿能自觉遵守常规。

  ④重、难点解决:能善于根据目的解决重点、突破难点。

  3、保育工作(10分):每月对教师采取不定时的保育工作常规检查,其保育效果按优、良、合格三个等级进行评定,分别得10分、7分、5分。

  ①生活技能指导:认真督促指导各环节幼儿生活技能。(盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)

  ②班级环境卫生:班级的教玩具卫生安全,按规定清洗、消毒,摆列整齐有序。

  ③班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。

  4、教研活动(10分):

  ①听课:每月组织人员对每位教师听课一节,根据教学效果分别记5分、3分、1分。

  ②备课:每月组织人员对每位教师的备课检查量化,分等级分别记5分、3分、1分。

  四、班主任工作(10分)

  1、班主任应按时完成班级工作计划、班级常规、班级工作总结;幼儿园每月组织对各班班级常规进行评定,按原始记录汇总评定优、良、合格,分别可得10分、6分、4分。

  ①班级计划实施:认真执行班级工作计划,有措施,班级工作有条不紊;

  ②班级常规:各环节有秩序地进行,幼儿自觉遵守常规;

  ③班级环境卫生:班级周边环境清洁卫生、教玩具排列有序;

  ④班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具;

  ⑤能认真处理好班级日常事务,做好幼儿每天的考勤。

  五、家长工作(10分)

  班主任需做到以下工作:

  ①每学期召开1一2次家长会;

  ②每学期开展2次家长开放日活动(并附书面记录);

  ③家教宣传栏每学期至少4次(交底稿);

  ④每学期每生至少家访一次(并填写家长记录簿)。

  ⑤当班教师如发现幼儿有异常现象,能及时与家长取得联系并做妥善安排;对每位教师每月进行家长评议,根据优、良、合格分别记10分、7分、2分。

  六、奖惩办法

  以上各项每分代1元钱,每月量化考核一次,汇总后计入月工资一起发放。

  补充规定:

  一、教师获奖

  1、教师参加教育主管部门组织的技能素质竞赛、课堂教学竞赛,获镇级一、二、三等奖者分别奖励现金50、30、20元;区级一、二、三等奖分别奖励100、80、50元;市级以上一、二、三等奖分别奖励200、150、100元,逐级选送只计算最高级别一次。

  2、开研究、示范课,按相应级别二等奖计算奖励。

  3、指导学生临场竞赛得奖者:由幼儿园选送入围者,获镇级一、二、三等奖指导老师分别奖励现金30、20、10元;获区级一、二、三等奖指导老师分别奖励50、40、30元;市级及其以上一、二、三等奖指导老师分别奖励100、80、60元;逐级选送只计算最高级别一次。同次比赛只取高奖一人奖励,多人指导共同摊分。

  5、若竞赛取名次不评等次,列前2名者按一等奖计算;列第3、4名者按二等奖计算;其余名次按三等奖计算。

  二、全学期无迟到早退,且事假不超过4天者,期末奖励现金200元。

  三、班主任工作量以每班40人为基准(小班35人)(小小班30人),每增加10人每月奖励20元,现生数按四舍五入法计算。

  幼儿园绩效工资奖惩考核方案 8

  为深化我校人事制度改革,推进义务教育阶段学校绩效工资制度顺利实施,根据乐亭县教育局关于《乐亭县义务教育学校绩效工资实施办法》的规定,结合我校实际情况制定本方案。

  一、指导思想:

  本着“总量控制,多劳多得,优绩优酬”的分配原则,重点向班主任和担任较重工作量的人员和有突出贡献的人员倾斜,把我校工资改革的过程变成调动广大教师工作积极性、激励广大教师奋发工作、努力创造一流业绩的过程。

  二、实施范围:

  我校参与教学与管理的全部人员,实施绩效工资制度,李各庄幼儿园幼儿园隶属我校附设幼儿园,按县局规定,幼儿教师按义务教育学校的标准和办法执行。

  三、绩效工资总量核定:

  我校教师绩效工资总量按年度核定,每年12月初,学校上报纳入绩效工资发放范围的教师名册,向县局申报,由县局将奖励性绩效工作核定到校。

  四、绩效工资分配办法:

  教职工绩效工资按《乐亭县教育局关于义务教育学校教职工绩效工资考核及绩效工资分配实施方案》的规定,以固定数额按月发放与年终一次性发放相结合的办法。学校分别在月底和每年的年底完成对教师绩效考核,考核结果作为发放绩效工资的依据。

  1、基础性绩效工资的发放

  基础性绩效工资,按《乐亭县义务教育学校绩效工资实施办法》确定的标准执行,以固定数额按月发放。

  2、奖励性绩效工资的发放

  教职工奖励性绩效工资按教师岗位、管理岗位、工勤岗位三个系列进行发放。奖励性绩效工资设立7个项目,农村教师补贴,班主任津贴,中层岗位津贴,出勤,工作量津贴,考核津贴和教育教学成果奖。根据分配项目,按乐亭县教育局关于《乐亭县义务教育学校绩效工资的实施办法》实行按月发放与年终一次性发放相结合的办法。

  农村教师补贴,班主任津贴,中层岗位津贴从奖励性绩效工资总量中核出,单独发放,剩余部分用于发放出勤津贴,工作量(课时量)津贴,考核津贴和教育教学成果奖,对此部分学校依据县局核出的全年人均奖励性绩效工作标准额,按比例发放。

  具体办法如下:

  (1)农村教师补贴的发放

  按乐亭县教育局学校布局划分规定,我校属所处位置偏远,条件艰苦,为一类农村学校,农村教师补贴为每人每月120元。

  相关规定:

  (一)、农村教师补贴按每年12个月计发,实行按月发放。

  (二)、调入发放农村教师补贴的范围学校,从调入下月起发放农村教师补贴,调出农村学校的,从调出的下月起停发农村教师补贴。

  (三)、因病事假原因当月超过半数以上天数未在岗位工作的,扣发当月的农村教师补贴。

  (2)、班主任津贴的发放

  班主任津贴从奖励性绩效工资总量中核出,以固定数额按月发放。

  具体发放办法:

  按乐亭县教育局规定的35人为一个标准班额,由县局核出班级数额,学校对现有班级数核算班主任津贴,其中班主任津贴的70%作为固定数额发至每个班主任,剩余的`30%按学生总人数平均分配发至每个班主任。

  相关规定:

  (一)班主任津贴按每年10个月计发。

  (二)教师自担任班主任之日起享受班主任津贴,离开班主任岗位之日起,不再享受班主任津贴。

  (三)班主任因病、事假,进修等原因,不能履行班主任职责时,将班主任津贴以天数核算发给临时代理班主任。

  (四)班主任因公差不能履行班主任职责时,临时班主任津贴以天数折算从考勤津贴、工作量津贴剩余的两个月中支付。

  (五)按班主任考核标准对班主任进行月考核,考核等次分为合格、基本合格和不合格,月考核合格发班主任津贴的100%,基本合格发津贴的80%,不合格扣发当月班主任津贴。

  (3)中层岗位津贴

  按《乐亭县义务教育学校绩效工资实施办法》学校中层干部设立中层岗位津贴,中层岗位津贴从奖励性绩效工资总量中核出,以固定数额按月发放,每年按10个月计发,中层岗位津贴=全年奖励性绩效工资标准额÷12×中层本人岗位系数,我校学生人数400人以下,中层岗位系数为0.12。

  中层干部中途任免的,从任免的下月起兑现或取消岗位津贴。

  (4)出勤津贴的发放

  出勤津贴占全年奖励性绩效工资标准额的10%.

  本校月出勤津贴总额=全年奖励性绩效工资标准额的10%×参与分配教职工人数(不含校长)÷12。

  教职工月出勤津贴=本校月出勤津贴总额÷本校参与分配的教职工出勤总天数×个人月出勤天数,出勤津贴按每年12个月核算,学校按十个月当月下发,剩余两个月的出勤津贴用于发放寒暑假的教师返校、值班等,如仍有剩余,平均分配给教职工(不含校长)。

  相关规定:

  (一)月累计迟到、早退5次以上(含5次)为一天事假,从当月中扣发一天的出勤津贴。

  (二)病事假按天数扣发出勤津贴,月累计病事假超过7天,扣发当月出勤津贴。

  (三)无故迟到、早退全年累计超过50次,以及旷工,无正当理由逾假不归,连续超过7天,或全年累计超过15天,视为不合格,扣发全年出勤津贴。

  (5)工作量(课时量)津贴的发放

  工作量(课时量)津贴占全年人均奖励性绩效工资标注额的45%。

  学校月工作量(课时量)津贴总额=全年奖励性绩效工资标注额的45%×参与分配教职工人数(不含校长)÷12。

  具体分配办法:

  (一)本校月工作量(课时量)津贴的70%,平均分配下发参与分配的教职工。

  (二)本校月工作量(课时量)津贴的30%,按个人分担的工作量(课时量)进行分配。

  (三)音体美工作量(课时量)因学生作业、课后辅导、备课、讲课等工作量和工作难度与其他学科比对,其工作量按90%核算。

  教职工工作量(课时量)津贴=本校工作量(课时量)津贴总量×70%÷参与分配的教职工数+本校月工作量(课时量)津贴×30%÷学校总工作量(课时量)×本人的工作量(课时量)

  (四)下列情况采取折算的方式计算课时量

  中层岗位人员每周增加工作量12课时,月增加工作量48课时,加之中层岗位人员月工作量计算;骨干教师(县级)、实验员、电教管理员、图书管理员、报账员、少先队辅导员、档案管理员、业训、艺术辅导等辅助岗位的人员,每年加50课时的工作量,年中从出勤津贴和工作量津贴剩余的两个月中支付。

  (五)节假日、双休日、加班或值班补贴,从出勤津贴、工作量津贴剩余的两个月中支出。

  (5)考核津贴的发放

  考核津贴占全年人均奖励性绩效工资标准额的35%,考核津贴的发放依据年终绩效考核结果进行。

  绩效考核是年度考核的基础,绩效考核未评为优秀的年度考核不得评为优秀,教职工绩效考核的等次比例,按县局规定执行,优秀等次为15%。

  教职工考核津贴实行年终一次性发放的办法。

  绩效考核等次分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次,考核系数分别为优秀1.2,合格1,基本合格0.5,不合格0。

  教职工考核津贴=全年奖励性绩效工资标准额的35%×参与分配的教职工人数(不含校长)÷(优秀人数×1.2+合格人数×1+基本合格人数×0.5)×教职工本人考核系数。

  有下列情况之一者,确定为基本合格等次:

  (一)因犯与职务行为有关的错误而受到行政警告处分的。

  (二)政策水平较低,业务水平能力差,给单位工作造成不良影响的。

  (三)组织纪律观念淡薄,不能遵守工作制度规定,无故迟到、早退全年累计超过30次不足50词的以及旷工,无正当理由逾假不归连续超过3天不足7天或一年累计超过7天不足15天的。

  教职工有以下行为之一者,应直接评定为不合格等次:

  (一)职业道德考评达不到基本要求的。

  (二)以非法形式表达诉求或干扰正常教育教学秩序,损害学生利益的。

  (三)玩忽职守造成校园重大安全事故的。

  (四)体罚或变相体罚学生违规搞有偿家教,造成不良影响的。

  (五)不能完成教育教学工作任务,或在工作中发生重大教学事故的。

  (六)无故迟到、早退全年累计超过50次,以及矿工,无正当理由逾假不归连续超过7天或全年超过15天的。

  (6)有其他严重损害教师形象和声誉行为的。

  教育教学成果奖的发放

  教育教学成果奖(教科研成果奖等),占全年人均奖励性绩效工资标准额的10%。

  具体分配办法:

  (一)经考核能够圆满完成教育教学任务的发奖励性绩效工资的80%

  (二)教育教学成果奖20%作为科技成果、论文论著、教案教学设计、优质课、引路课、示范课、公开课荣誉奖励,按级别设立加分奖励,具体加分见附表。学校年终核算后一次性发放。

  (7)校长奖励性绩效工资的发放

  校长奖励性绩效工资依据《乐亭县义务教育学校校长绩效工资及发放实施办法》由县局统一发放。

  (一)其他人员的奖励性绩效工资的发放

  按《乐亭县义务教育学校教职工奖励性绩效工资的办法》执行。

  (二)幼儿园教职工奖励性绩效工资的发放标准、办法及考核办法按《李各庄小学义务教育学校教职工绩效考核及工资分配实施方案》执行,实行单独核算。

  (8)绩效工资执行时间:自20xx年1月1日按本方案对教职工实施绩效考核,依据考核结果发放绩效工资。

  幼儿园绩效工资奖惩考核方案 9

  为完善实施幼儿园绩效工资工作,根据上级要求和幼儿园实际,现就幼儿园绩效考核制订如下办法。

  幼儿园绩效工资由三部分组成,即:岗位津贴、工作量津贴和绩效奖励。其中岗位津贴和工作量津贴为基础性绩效工资,占总量的60%,绩效奖励40%。本年度增量部分主要用于绩效一块。

  一、有关请假、病事假、调休代课等规定

  1、病假凭病历卡和该门诊医生开据的病假单,经领导审核批准方可准假。病事假国家工资按:国家规定执行。绩效奖励按:五个工作日之内病假每天扣50元,事假每天扣xx元。五个工作日之外病假每天扣xx元,事假每天扣xx元。

  2、病假、事假与全勤挂钩。

  3、事假必须请假在前,经领导批准方可准假。

  4、迟到、早退,如有特殊理由及时与园方联系,根据实情酌情处理,一般情况处理:10分钟——30分钟扣20元。

  5、旷工一天扣xx元,依次类推。工作时间上访视作旷工,师德一票否决。

  6、代课半天xx元。

  7、教职工需要调休,不影响工作、学习。调休提前提出并填写调休单,经领导同意后方可调休。不经批准自行调休,作旷工处理。连续调休不超过三个工作日,课务自行协商解决,避开教学月与幼儿园重大活动。

  8、除急诊、特殊病例外,看病尽量利用空班时间,并事先与领导请假,若岛外看病时间达一天的作半天调休处理,看病后主动向领导出示病历卡。

  9、丧假、产假、婚假、公假按国家规定的.假期执行,享有全勤奖。

  10、凡参加家长会凭有关学校通知,在完成本人工作量情况下酌情处理,假期不超过半天,来回路程假不提供。

  11、计划生育放环、献血、取环,在规定的假期工资奖金不受影响,不扣全勤奖,超过规定时间,按病假处理。

  二、各项奖励

  1、公开活动奖

  市级:一等xx元、二等xx元、三等xx元,参与或鼓励奖xx元

  市级专题交流xx元。

  县级:优xx元、良xx元、参与或鼓励奖xx元(说课加30元);

  县级专题交xx元

  片级:优xx元、良xx元(说课加xx元);

  2、论文发表及获奖

  国家级非教育局教研室主办无,必须为专业刊物。

  发表:市级xx元、县级xx元

  获奖:市级一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元;

  县级一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。

  同一内容不重复奖,一般文章酌情处理。

  幼儿园绩效工资奖惩考核方案 10

  为了充分调动各级各类学校的积极性、主动性和创造性,提高凭祥市教育办学水平和办学质量,促进学校、教师和学生的发展,特制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十九大精神,坚持以党的教育方针为指导,以办人民满意教育为目标,全面推行素质教育,全面提高教育教学质量和行政效能,确保完成20xx年度教育工作任务,促进凭祥教育更好、更快发展。

  二、组织机构

  成立教育系统绩效考核工作领导小组,其成员名单如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、考核对象

  全市各级各类学校、幼儿园。

  四、考核办法

  (一)学校实行分类考评,市教育局对学校按办学层次及学校管理权限分成四个组别实施考评。

  1.中学组,含凭祥高中、市职校、市一中、市民族希望实验学校、夏石中学,共5所学校;

  2.市直小学组,含市一小、市二小、市四小,共3所学校;

  3.镇中心小学组,含镇中心小学本部及辖区内村小和教学点,共4个乡镇中心学校;

  4.幼儿园组,含市第一幼儿园集团、市希望幼儿园集团、凭祥镇幼儿园集团、上石镇幼儿园集团,共4个教育集团。

  (二)各组学校考评分为三个等次,即一等、二等、三等。按考核得分分类后再综合合计总分,依总分从高至低排名,取本组学校数量的50%分别确定一等、二等等次学校,如有重大失误等行为的学校,直接评定为三等等次。若有总分相同的学校,取基本业绩考核分高者优先晋升等次。

  (三)由牵头部门依法依规,按照考核标准和评分细则进行考核。

  五、考核内容及方法

  (一)基本业绩考核:总分100分。

  1.办学方向及行政效能(9分)。全面贯彻党的教育方针,加强和改善党对教育工作的领导,加强和改进学校行政效能建设,落实办学目标。

  2.办学行为(85分)。抓好学校常规管理,细化教育办学行为,提高教育教学质量。

  3.办学成效(6分)。强化督导检查,落实问题整改,提高公众对教育满意度。

  各项考核由考核单位裁量,股室分管领导审核。

  (二)其他重大(专项)工作考核(加分项)。以学校为单位(集体奖),按县、市、省、国家级分别加分,加分总分不超15分。

  认定程序:学校向相关股室申报、职能股室初审原件或文件并核定,交复印件,督导办认定登记。

  1.学校经验文章或工作经验在教育部门举办的活动中获得交流或推广或在教育部门主办的公开刊物上发表;

  2.学校教育教学课题在教育部门举行的论文评选中获奖;

  3.学校在教育部门举行的教学比赛中获奖;

  4.学校参加教育部门举办的各类比赛获奖;

  5.学校参加市直相关部门举办的各类比赛获奖;

  6.学校获凭祥市以上的'集体荣誉。

  (三)扣分项:视工作失职造成的影响程度扣分,总分不限。

  考核单位:市教育局办公室。

  审核领导:股室分管领导

  1.本年度有党风廉政建设、反腐败工作受到上级党纪、政纪处分的,师德师风建设等受到查处的单位,年度绩效考核不能评为一等等次。

  2.本年度有下列情况之一的单位,年度绩效考核实行一票否决,绩效考核等次被认定为最低等次。

  (1)发生重大安全责任事故的。

  (2)其他被“一票否决”的。

  六、结果运用

  (一)市教育局要参照市委、市政府绩效分配方案,对各单位年终绩效奖励性补贴进行二次分配。中学组年终奖励性补贴较其他组别略高10%,各组各等次间人均差距为15%。

  (二)单位绩效考核与校长个人评优评先相结合,凡被评定为一等等次的单位,在评优评先等工作中倾斜奖励指标,用于奖励所在学校的主要负责人,绩效考核为三等等次的单位,其主要负责人年度考核不得评定为优秀等次。

  七、考核周期

  考核周期按自然年度统计。

  八、工作要求

  (一)加强领导

  各校要高度重视此项工作,成立学校绩效考核领导小组,制定学校绩效考核实施方案,指定专人负责此项工作。

  (二)严肃纪律

  各校要认真履行绩效考核工作程序,积极配合各部门考核考评,严肃纪律,严禁弄虚作假。各考核责任单位应制定相应的考评方案,对考核对象评估打分时,必须坚持客观公正,有理有据,实事求是的原则,严禁打人情分、糊涂分,确保绩效考核工作的顺利公平。

  幼儿园绩效工资奖惩考核方案 11

  针对各幼儿园在绩效考核过程中出现的问题和困难,现就进一步完善我区幼儿园绩效考核方案提出以下方案。

  一、指导思想

  以中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导,全面贯彻党的教育方针,以办好人民满意的教育为宗旨,着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价机制,促进教师队伍素质提升,促进素质教育的全面实施,促进学校教育教学的高质量发展。

  二、基本原则

  实施绩效考核工作应遵循以下原则:

  1.以德为主、注重实绩。把师德放在首位,注重教职工履行岗位职责、提升教育教学质量的实际表现和贡献。

  2.激励先进、促进发展。鼓励教职工全身心投入教书育人工作,引导教职工不断提高自身素质和教育教学能力。

  3.客观公正、简便易行。坚持“责任大小、科技含量、难易程度、劳动强度”的`分配原则,程序规范,力戒繁琐。

  4.同类相当、效益优先。同类别学校考核办法应大致相当,对增量部分的考核要拉开差距。

  三、考核对象

  公办幼儿园在编在岗教职工。

  四、考核内容

  (一)30%奖励性绩效工资

  1.考核内容:师德表现、出勤与劳动纪律及满工作量情况。

  2.考核方法:

  (1)教职工应服从学校的工作安排,并完成规定的满工作量任务。否则,应按月扣减绩效,扣减量不少于1/3。

  (2)教职工请假期间的工资待遇按照《关于进一步加强教职工常规管理的意见(试行)》(高教【20xx】83号)文件规定执行。日常出勤考核(短期病事假等)办法为:迟到、早退扣减10元/次;病假扣减30元/天;事假扣减60元/天。

  3.发放方式:按档案工资额度考核发放。

  (二)增量部分

  1.拨付方式

  根据幼教学段各幼儿园在编在岗教职工数、班级数、学生数,分别以90%、5%、5%的比例拨付。

  2.考核内容

  (1)师德和工作量。主要考核教职工遵守职业道德和劳动纪律,服从工作安排,履行岗位职责等情况。各幼儿园可根据相关规定确定各岗位的满工作量标准及系数,加大对超工作量的奖励力度,对于工作量不满的应当降低奖励标准。设立专任教师工作量津贴,专任教师带班满工作量,可享受500元/月工作量津贴;设立教辅后勤岗位津贴,满工作量的教辅后勤人员可参考专任教师平均工作量津贴的80%执行。

  (2)日常安全工作津贴。设立200元/月安全工作津贴,各幼儿园根据各岗位安全工作要求制定细则,具体实施考核。

  (3)班级管理津贴。班级管理津贴原则上不低于800元/月/班,按照5:4:1的比例对主、副班主任、保育员进行津贴发放。各幼儿园要完善班级管理考核办法,充分发挥考核导向作用。根据班级考核情况分等级发放,要向优秀班级倾斜。

  (4)中层以上行政管理人员教学绩效。各幼儿园在教育局核定的中层职数内,从严从紧配备中层行政管理人员。幼儿园行政管理人员教学工作量要求为园正职不少于专任教师规定教学工作量的1/5,副职不少于1/4,中层不少于1/2。达到以上标准的副职及中层按照满课时工作量的专任教师考核发放,未达到要求的要酌情核减绩效增量。各幼儿园要科学制定中层以上管理人员考核细则,报区教育局审核后组织实施。

  (5)教育教学成果奖励。主要考核教师在完成规定的教育教学目标、指导幼儿发展等方面取得的效果。

  (6)教科研成果奖励。主要考核教师在教育教学研究、自身专业发展等方面取得的成绩。

  (7)幼儿园发展目标奖励。幼儿园在提升办园水平方面(课程游戏化建设、办园水平评估、省市优质园创建等)取得突出成绩,可对相关人员进行奖励。

  (8)其它自主设立项目。各幼儿园可根据相关规定和实际情况需要,自主设立考核项目,真正体现“多劳多得、优绩优酬”。

  3.考核办法

  在年度考核等方面符合相关规定的基础上,按各幼儿园绩效考核方案实施。出现下列情况之一,应按上级有关规定和本单位考核方案,依据情节轻重,减发或不发教职工个人绩效增量:

  (1)教职工有违纪、违法行为,受到有关部门处理。

  (2)教师有从事有偿家教等违反《中小学教师职业道德规范》行为;出现教育教学事故,教学“五认真”检查不合格。

  (3)教职工有不服从学校工作安排、无故旷工或擅离职守等行为。

  (4)个人原因造成安全责任事故或有导致社会恶劣影响行为。

  五、工作要求

  1.各幼儿园要成立以园长为组长的绩效考核工作小组,结合实际科学研制本园教职工绩效考核方案,切实做好各类人员的绩效考核工作。

  2.绩效考核工作要力求做到定性和定量考核相结合、过程性评价和终结性评价相结合,坚持向教学一线教职工、优秀班主任和做出突出贡献的教职工倾斜。

  3.各幼儿园要加强调查研究,不断总结绩效考核工作的经验,及时分析研究绩效考核过程中出现的新情况、新问题,不断完善教师绩效考核评价体系,确保绩效考核工作规范、有序、有效顺利实施。

  4.各幼儿园要深入细致地做好教职工思想工作,引导教职工正确对待绩效考核工作。要严肃考核工作纪律,对工作不负责任,考核失真失实的,要追究相应责任。

  5.绩效考核方案须经教代会或全体在编在职教职工通过,并向区教育局组织人事科事前报审、事后报备。

  6.教职工对考核结果有不同意见,可以通过正常渠道向幼儿园和主管部门申诉。

  六、结果运用

  1.绩效考核结果要作为教师绩效奖励分配的主要依据。

  2.绩效考核结果也要作为教师岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。

  七、其它

  1.本意见从20xx学年开始执行,如遇政策性变化则随之再作调整。

  2.本意见由局组织人事科负责解释。

  幼儿园绩效工资奖惩考核方案 12

  根据中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,为进一步完善绩效考核工作,在深入调研、广泛征求意见的基础上,现制定《公办学校(幼儿园)教职工绩效考核指导意见》(以下简称《意见》)。

  一、实施范围

  公办学校(幼儿园)各类在编在岗工作人员(县属中学参照执行,可根据实际另行制定绩效考核方案和细则进行绩效考核)。

  二、实施时间

  从20xx年9月1日开始实施。

  三、考核原则

  (一)坚持多劳多得、优绩优酬的原则。

  (二)坚持统筹兼顾、适度倾斜的原则。

  (三)坚持公开、公平、公正的原则。

  (四)坚持分类考核、稳步推进的原则。

  (五)坚持管理创新、因校施策的原则。

  四、绩效考核奖的组成

  绩效考核奖分过程考核奖和目标考核奖两部分。

  (一)过程考核奖

  1.课时津贴考核奖;

  2.班主任工作考核奖;

  3.行政、管理、教辅、后勤服务人员岗位考核奖;

  4.早晚自习辅导工作考核奖;

  5.县局统筹考核奖;

  6.教职工年度基础性考核奖。

  (二)目标考核奖

  小学(含机关幼儿园、特校)、初中、高中(含职专)年度教育教学质量考核奖。乡镇公办幼儿园参照辖区内小学标准执行。

  五、考核与发放

  (一)课时津贴考核奖

  各中小学校(幼儿园)必须严格按照部颁标准开齐开足课程,参照《攸县义务教育学校教师工作量参考标准》(附件1)折合成标准课时。(教师离退休前3年,其每标准课时以1.2权数计工作量;班主任的班会课计1个标准课时;乡镇公办幼儿园带班老师发全县小学平均课时津贴加班主任津贴。)县局分村小(含教学点)、中心小学、中学三类标准考核发放。

  (二)早晚自习辅导和班主任工作考核奖

  各校要根据学校制定的考核方案和细则,按月考核发放。

  (三)行政、管理、教辅、后勤服务人员岗位考核奖

  1.岗位的设置。各类岗位要严格按照《攸县中小学校内设机构和管理岗位设置的有关规定》(附件2)来设置,不得超职数配备、不得随意设岗。

  2.工作量的`核定。各类岗位的工作量要按照《攸县义务教育学校工作量参考标准》(附件2)所明确的工作量系数来核定,教辅后勤服务岗位的工作量核定要通过学校职代会确定其工作量系数(在年度基础性考核奖中列支)。

  3.岗位考核奖

  按《攸县中小学校内设机构和管理岗位设置的有关规定》(附件2)配备的管理岗位和县局选派的财务人员、各校政教员,其岗位考核奖按全校班主任工作管理平均考核奖的90%按月考核发放。

  (四)县局统筹考核奖

  县局每年按全县在编教师的人头统筹一部分资金,用于全局性中心工作、教育教学重大活动的绩效考核和奖励。

  (五)年度基础性考核奖

  各单位剔除过程考核奖中的“1+2+4+5考核奖之和”,剩余部分就是年度基础性考核奖。由各单位结合“教职工考勤”“工作常规”“行政管理、教育教学、教辅后勤等各类人员岗位考核”制定细则,考核后发放(校长、书记、督学此部分由县教育局统一考核发放)。

  各单位可根据实际情况,统筹一部分经费,对单位中心工作参与人员进行绩效考核和奖励。严控工作职责之外、工作日之外的临时性工作补贴,严格执行校审批、公示,局审核手续,审核后的中心工作绩效考核和奖励列入教职工年度基础性考核奖。

  六、拨付方式

  各单位的绩效考核奖按县局核定的编制数,根据《攸县年度教育工作考核方案》考核结论分三类下拨到各单位。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导

  各单位要成立绩效考核工作领导机构,负责辖区内中小学教职工绩效考核的组织、指导、管理和协调。学校要按照民主程序设立专门的考核工作小组,负责考核、发放等具体工作。校(园)长任考核小组组长,成员由学校行政会议提名或民主推选,经教职工大会或教代会通过的方式产生,其中教职工代表不得少于1/2。

  (二)加大宣传力度

  各单位要认真做好教职工的思想政治工作和师德师风建设工作,加强政策宣传和法律法规学习,组织教职工学习讨论本《意见》,提高认识,统一思想,确保绩效考核改革工作顺利推进。

  (三)科学制定方案

  各单位的考核方案和细则必须经过教职工代表会或教职工大会讨论通过。各单位所制定的考核方案和细则要报县局审批。县局将对各单位的考核方案和细则进行严格审批,对不符合规定程序,或在教职工中引发较大意见的,不予审批。

  (四)强化监督管理

  县局将教职工绩效考核工作列入年度工作考核内容,进一步加强对绩效考核工作的监督和管理。责任区督学对各学校(幼儿园)绩效考核和奖金发放情况进行督查和指导。各单位要确保考核过程公开透明,考核结果量化并按月公示。

  (五)严明纪律责任

  推进绩效考核要严明纪律责任,对敷衍塞责、弄虚作假的单位,在全县教育质量考核结论中降低一个等次,取消校长和书记的评先评优资格;对不讲大局,不讲组织原则,不服从工作安排的个人,将严格追究相关人员责任。

  此前发文如与本文件相冲突,以此文件为准。此文解释权归攸县教育局。

  幼儿园绩效工资奖惩考核方案 13

  一、指导思想:

  为了加强幼儿园内部管理,全面提高保育保教质量,充分调动教师保教保育工作的积极性,学校制定多元化评价机制,为教师奖金和竞争上岗提供科学依据,把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道,特制订本方案。

  二、考评范围:

  本园全体教师

  三、考核方法及评分标准:

  (一)师德修养(10分)

  每期期末学校组织全园教职工对每位教师思想素养、工作责任心进行民主测评,其中领导测评占40%,同事测评占40%,家长测评占20%,有下列情况的,在测评基础上扣分。

  1)有违法乱纪行为受到上级行政处分或刑事处分的该项记0分。

  2)上班时间做无关保育保教工作,影响工作者发现一次扣2分;

  3)因个人言行不当破坏领导与同志、同事之间关系,并造成一定影响者,该项扣5分。

  4)不能做到为人师表,语言、行为、穿着在幼儿中造成不良影响者扣1分。

  5)体罚或变相体罚学生,造成一定影响者视其情节一次扣1-5分。情节严重者一票否决,该项记0分。

  6)私自接收幼儿,截留应上交的费用,除收缴费用外,并一例扣10分。

  7)不顾大局,对学校安排的工作不服从或消极、推诿、怠工者扣2分。不讲团结,在校院内与领导顶撞吵闹,或同志与同志吵闹谩骂发现一次扣2分;

  8)非法组织或参与封建迷信和__活动者该项记0分,情节严重一票否决。

  9)其他有损教师形象的现象,学校视其情节扣分。

  (二)出勤(30分)

  全体教职工要遵守学校考勤纪律:做到全勤者记满分;婚、丧、产假时间,按有关规定执行。因事因病请假必须办理请假手续(无请假手续者视为旷工)。请假半天以内由园长审批,;请假一天以上由校长审批,批准后并安排好时间内的工作方可离岗。

  具体要求如下:

  1)因病因事请假必须办理请假手续,写清工作代理人。每期请事假累计3天内记满勤。超过3天,事假每天扣本人平均工资的'80%用于补贴分担其工作的教师。病假时间一学期累计6天内不扣工资,病假扣量化积分的分值为事假的一半,若累计超过6天,从第7天起,每天扣本人日平均工资60%用于补贴分担其工作的教师。

  2)学校不定时抽查发现不在岗一次扣1分,扣10元,校长查岗与中层领导查岗记录不相符,若有马虎不认真或舞弊行为并追究中层领导责任。

  3)上午在园时间7:50——11:00,下午在园时间1:50——5:00,时间段内不得早退和迟到,迟到或早退一次扣积分0.5分,旷课一次

  扣积分10分,若班级出现安全事故则追究该教师责任。考勤登记情况如与领导查岗结果不符的,除扣该老师5分外,再扣业务园长5分。

  4)上课、会议等集会,一次不到扣3分,迟到、早退视其情况扣0.5——3分。严禁带小孩,发现一次扣0.5分。

  5)临时中心工作不准请假,若情况特殊必须请假,每天扣20元.

  (三)常规教学管理(30分)

  1、计划及备课认真规范填写学期工作计划及周活动安排,活动内容安排合理、实用,并能认真落实在教学过程中按要求分ab两档,a档比例占30%,a档记10分,b档记8分。

  2、上课(30分):在课堂教学中应充分体现课堂教学平等性、互动性、全面性和差异性的要求。注意培养幼儿自主合作、探究和创新能力。按课程表和各班作息时间表上课,不随意调课和上下课。

  1)因任课教师言行不当,造成幼儿厌学、出走和发生各种意外者,一经调查属实,每次扣1—5分。

  2)教师上课后不能按时组织幼儿上课,每次扣0.5分。

  3)教师上室外活动课时,需组织幼儿有序游戏,不得任由幼儿自由活动。发现一例扣该老师5分。若在组织活动时,造成安全事故的,扣当事教师2分,并追究相关责任。

  4)严格控制幼儿一周看电视的次数和时间。一周不得超过5次,每次时间不得超过30分钟。(教育活动的内容除外。)

  3、安全管理:

  1)无安全事故者得满分。

  2)班级中有保险赔付的,一次扣2分。(校外及疾病赔付不扣分)

  3)因幼儿教师失职造成责任事故的,性质特别严重的由上级机关追究当事人责任,本项不得分。

  4)下课时间内,因教师失职,发生在谁的责任区谁负责,扣责任人2分。

  5)星期一升旗时,如果有小朋友跑到小学部看,扣当天值日老师1分,扣班主任0.5分。

  6)放学时发生学生走失(需要接的幼儿),一次扣班主任1分。

  4、行为规范

  1)引导小朋友到校时不买零食不乱花钱,该项记3分,如果发现1人扣0.1分。

  2)教育幼儿不在墙上乱画、乱划乱涂沫,该项记5分。如果发现1人扣0.5分。

  3)教育学生爱护公物。各班的公物无破损,记6分。玩具丢失1件,除赔偿外,扣班主任5分。

  4)室外活动站队快、静、齐。(3分)

  5)学生脸、手干净,能配合家长搞好幼儿自身卫生(3分)

  6)不说脏话,中、大班学生说话有礼貌,知道运用“__好”“再见”等礼貌用话。(6分)

  7)不乱丢乱撕果皮纸屑,垃圾能扔到指定位置。(4分)

  (四)教师奖励分:(10分)

  a1、班级布置分abc档,a档奖3分,b档奖2分,c档奖1分。

  2、出演节目分两档,a档奖2分,b档奖1分。

  3、完成临时中心工作质量好,记2分。

  4、论文课件信息:在镇、县、市发表1篇分别奖1、2、3分。b学生人数以小班25人、中班35人、大班40人为基础,多一人加1分。(此项直接加在最后得分)

  (五)教师个人教育教学成绩:(20分)

  以校领导期末检测为准,分a、b、c三档,分别记40分。50分、45分。

  幼儿园绩效工资奖惩考核方案 14

  为提高全体教职工工作积极性,根据省、市、区绩效工资分配方案及相关文件精神,经园务会研究决定,特制定《合肥市新桥幼儿园奖励性绩效工资分配方案》。

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,以提高教职工队伍素质为核心,以促进教职工绩效为导向,着力构建导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,激励广大教职工为全面实施素质教育、办人民满意的教育贡献智慧和力量。坚持公平、公正、公开透明,充分发扬民主,增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力,制定本方案。

  二、分配原则

  多劳多得,优绩优酬,奖勤罚懒,奖优罚劣。

  三、分配范围

  幼儿园在编在岗中小学教师、区聘人员、劳务派遣人员,其中:总园长、书记由区考核,不纳入;总园行政人员按100%绩效拨付,由园务会根据《合肥市新桥幼儿园领导班子岗位考核实施方案》考核发放。

  四、发放项目

  考勤津贴工作量津贴、岗位津贴、安全奖、教学教研津贴、教育教学成果奖励津贴。

  五、发放时间

  一年发放两次,1月—6月份计发一次,7月—12月份计发一次。每月根据考勤、考核结果和教职工工作量,计算出每位教职工应得奖励性绩效工资,作为期末统一累计发放的依据。

  六、发放项目及标准

  1、考勤津贴(满勤奖每月200元/人)

  幼儿园实行签到坐班制,教职工离校需按文件及幼儿园规定履行请假手续。幼儿园举办的一切会议和活动都纳入考勤,相关教职工必须参加。出勤结果作为教职工考勤津贴发放依据,也是教职工评优、评先重要依据之一。不出满勤则不得满勤奖,考勤扣款上不封顶,具体考勤办法见《合肥市新桥幼儿园考勤管理办法》。

  2、工作量津贴(每月200元/人)

  a、幼儿园为教职工设立相关工作岗位,实行竞聘上岗,全体教职工必须服从幼儿园的教育教学岗位安排,并自觉接受岗位考核,考核结果不合格的不予发放当期的奖励性绩效工资。

  b、幼儿园按教职工周平均工作量分配工作任务(教职工周标准工作量=实际代班天数+兼职工作量)。工作量不足的,每缺半天扣款30元;每超半天补助30元;扣款和补助上不封顶。

  c、领导班子津贴:行政领导(含执行园长)津贴为标准工作量,所有专(兼)职岗通过竞聘上岗,占岗人员必须尽职尽责,完成本职工作,并自觉接受相关部门考核。

  d、设立代班补贴。因教职工请假(含公假)等原因,由执行园长同意安排的代班经费从绩效工资中列支,标准为临时代班30元/半天,阶段性代班50元/天。(注:优先安排临时代班,教师请假达2周以上的(含2周)方可以安排阶段性代班。)

  e、加(值)班工作量:加班3小时以内按半天30元计算,5小时以上按一天60元计算。

  几点说明:

  (1)加班系指因时间紧,而又需要突击完成的工作。经负责人提出申请,园长批准同意,方可作加班处理。

  (2)寒暑假及其他法定假日需要安排值班的,作加班处理。

  (3)教职工因学校创建、组织筹备幼儿节日活动、校园文化艺术节等,正常的双休日,寒暑假休息日仍在校工作的,作加班处理。

  (4)教职工因幼儿训练、参加比赛等挤占正常休息时间,作加班处理(已享受其他专项训练补助(奖励)的除外)。

  (5)外出考察、继续教育、学历进修等挤占休息日,不作加班处理。

  (6)加班的`时间、人员、内容由具体负责人报园长审批后进行核算。

  3、岗位津贴

  根据国家有关规定和幼儿园实际,分园中层及以上管理人员、主班教师岗位津贴500元/月,配班教师、保健员岗位津贴300元/月,保育员及其他后勤岗位津贴100元/月。岗位津贴不得重复计算。

  4、安全奖(每月200元/人)

  幼儿园成立安全考核评价领导小组,每月对教职工的安全工作进行综合考评,并给予奖励或惩罚。

  奖励:对每月无任何安全责任事故的教职工奖励200元。

  惩罚:各园根据事故情况制定详细扣款细则实施惩罚。注明:

  (1)出现安全事故不享受教职工安全奖励,谁当班谁承担责任,若几位教职工同时当班则共同负责。

  (2)对教职工体罚幼儿造成的安全责任事故进行加倍惩罚,同时年度考核、评先评优、晋级评职等实行一票否决;情节严重的,按相关法律法规给予惩罚。

  5、教学、教研专项津贴(每月100元/人)

  a、教学业务完成度津贴50元/人/月。

  b、参加校本教研、课题研究津贴50元/人/月。

  6、教育教学成果奖励津贴

  教职工在取得成绩、荣誉时应将证书、文件等凭证保存好。学期末,教职工可凭相关凭证向单位申请奖励,幼儿园每学期汇总一次,上半年为6月,下半年为12月,并经考核组认定后实施奖励。具体奖励标准和奖励办法见《合肥市新桥幼儿园教育教学成果奖发放办法》。

  七、年终奖

  为激励教职工,使教职工充分享受幼儿教育发展成果,根据相关文件精神,每学年度(上年的9月1日至当年的8月31日)结束,幼儿园向非在编教职工(在编教职工由社发局统一发放)发放年终奖。年终奖依据《合肥市新桥幼儿园年度考核制度》,按优秀(20%)、良好(60%)、合格(20%)三个等次发放,年度考核不合格者、中途辞职、辞退者不得享受年终奖。

  1、年终奖经费来源为:区财政补助幼儿生均经费加幼儿园保教费收入,减去劳务派遣人员工资支出和幼儿园保教支出后的收支余额。

  2、发放办法为:收支余额÷非在编教职工人数=n,优秀等次每人得120%n,良好等次每人得100%n,合格等次每人得80%n。

  3、非在编执行园长和业务副园长经考核合格,分别再次享受年终一次性奖励2万元和1万元。

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